【正文】 _________場(chǎng)面，作者按 ______________順序，略寫_______________________的情況，詳寫 ______________________________和 ____________________________的情況。 下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見面了。狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲： “ 打倒日本帝國主義！ ” “ 中國共產(chǎn)黨萬歲！ ” 這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！ 請(qǐng)用小標(biāo)題概括這部分內(nèi)容 _________________________________________ 為什么說五壯士口號(hào)聲是 “ 英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的的聲音 ” ？ 文中表現(xiàn)聲音大的詞語是 ________________表現(xiàn)英雄氣概的詞語是 ________________。園中不公有民族建筑，還有西洋景觀。 ” 給文中沒有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ” 這句話的理解 。 ” 父親說： “ 對(duì)。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。 本文是一篇 文，在介紹這些玻璃時(shí)，作者運(yùn)用了 、 等多種說明方法。 “ 吃音玻璃 ” 就是消除噪音的能手。 用 “√” 選出括號(hào)里的正確答案。ng）在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮上海面，從鼻 孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花 ( 院 園 )里的噴 (p253。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。一個(gè)中國人，（ ）在怎樣的境遇里，（ ）有梅花的秉 性才好！ ” 給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 （ 1）頗負(fù)盛名： （ 2）王孫： 填空。 一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片斷，并問問自己為什么喜歡它們。n ch253。 從這段文字中，你體會(huì)到作者的心情是怎樣的？ 請(qǐng)用 “ ﹍ ” 畫出文中的比喻句，作者這樣寫的目的是為了 13 【文段二】 當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。 我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。 第 21 課《圓明園的毀滅》第 4 自然段。 第 5 課《古詩詞三首》。一個(gè)比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。 12．他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。 C、新世紀(jì)里，我們有決心把自己的祖國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明。 1氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來 的寒流即將南下的消息。 我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。 整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。 *非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（高爾基） *世上無難事， 只怕有心人。（顏真卿） *讀書有三到，謂心到、眼到、口到。 （ ） zhǎng（ ） 都 似 好 薄 漲 dū （ ） sh236。ng（ ） d252。（ ） bi224。 （ ） h224。ng（ ） b252。（ ） ji224。n（ ） g238。n（ ） zh238。 （ ） sh254。 （ ） j236。ng（ ） xi224。ng（ ） 圈 蒙 卷 屏 興 ju224。n（ ） t225。i（ ） ch249。nɡ p225。 ti254。n hǎi b254。i l239。nɡx255。n x255。n sh253。 r239。n s255。 t239。 f253。n d224。 x249。 j236。n xu252。nɡ b224。 j237。i yuǎn zh253。 lu238。n f224。nɡ w254。 du252。n qu225。o chū bǎn x236。 sh237。n x255。n d236。n h249。 sh237。 shōu hu238。u hu238。i zh253。 y236。 q237。n bǎo ch237。n shǔ y237。 b224。nɡ t226。 chu237。n hu225。nɡ y249。n z bi227。 w227。226。 l226。n q237。nɡ zh255。 1 五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料 一 、 看拼音寫詞語 zh252。n j236。u wū y225。o yn hū lo b239。 hɑn l237。 m237。nɡ j236。nɡ shǒu ju224。 hu224。i sh253。 c249。 j255。nɡli225。n zh236。r hu255。 s252。 y238。 yǒnɡ jiǔ qǐ sh236。 ɡu236。 zh226。i xū ji252。 t224。o qu226。 mi224。 yu225。 j237。nɡ h239。n j236。 tǐ zhu236。o m224。n hu236。 bō l224。nɡ y225。n yǎnɡ s249。o c236。nɡ p227。n hu224。 d255。nɡ ǒu du224。 b249。 hu252。i x236。nɡ zh238。nɡ t225。n n225。nɡ ji227。 f252。（ ） g254。ng（ ） 傳 彈 樂 露 強(qiáng) zhu224。ng（ ） x255。ng（ ） 空 廈 應(yīng) 鋪 省 k238。 （ ） 數(shù) 勁 奔 參 差 sh249。i （ ） ji226。（ ） qǔ （ ） j236。o（ ） zhu224。 （ ） zhu239。n（ ） 角 磅 剝 看 蔓 jiǎo（ ） b224。n（ ） 覺 號(hào) 長 還 禁 ju227。（ ） d237。i（ ） c225。（ ） hǎo（ ） b249。（劉向） *黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（莎士比亞） *書籍是人類進(jìn)步的階梯。 *愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。 小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。 她的舊圍裙里兜著許多火柴。 11 這是遠(yuǎn)在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。 B、中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是長期以來困難我國基礎(chǔ)教育的頑癥。 1為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。 要掌握幾種修辭手法的特點(diǎn)： 比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深?yuàn)W的、人們生疏的事物打比方。第 3 課 《走遍天下書為侶》第 8 自然段。 第 19 課《“精彩極了”和“糟糕透了”》第 17 自然段。但我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)賣光，因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。我很快樂，也很懼怕 —— 這種竊讀的滋味！ 用 “△” 標(biāo)出 “ 我 ” 進(jìn)書店時(shí)動(dòng)作的詞語 ，想想可以換一個(gè)什么字，換字后意思是否和原意一樣？ 哪幾句話是作者心里想的句子，請(qǐng)用 “ ＿ ” 畫下來。 （ 1）支撐（ ch253。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。 （ 1）欣賞（ ） （ 2）忽略（ ） （ 3）思考（ ） 讀下面的句子，再根據(jù)自己讀書的感受填空。這時(shí)候，我會(huì)拍著手笑起來 外公哭了 外公哭了 老人總是搖搖頭 長長地嘆一口氣 說 鶯兒 你還小呢 不懂 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。他們就像這梅花一樣。（用文中的話作答） 作者不僅僅在贊頌梅花，更重要的是通過梅花的精神品質(zhì)來贊頌（ ） 15 A、中國人的氣節(jié) B、外祖父的思鄉(xiāng)之情 C、中華民族的精神 D、中國人都要有梅花的秉性 幾千年來，我們偉大的民族涌現(xiàn)了許多具有梅花品格、氣節(jié)的人，想想學(xué)過的歷史或課外閱讀，你能寫出一些具有梅花秉性的人嗎？ 【文段六 】 不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物。鯨的鼻孔長（ zhǎng ch225。有經(jīng)驗(yàn)的漁民根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。盡管這位 “ 隱身人 ” 難以對(duì)付，人們還是想出了許多制服它的辦法。 此段寫的是 “ 玻璃 ” ，文中還向我們介紹了 、 、 三段玻璃，它們分別能起到 ； ； 的作用。 聯(lián)系上下文解釋詞語： 小心 翼翼—— 筋疲力盡—— 這段話主要寫了： 當(dāng)我釣到大鱸魚的時(shí)候，我想什么？ 從這段話中找出我不想放掉鱸魚的原因： （文段二） 17 轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。 ” 我說： “ 那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。 說說你對(duì) “ 人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。所以還需要警告的力量了平衡，需要有人時(shí)常提 醒你： “ 小心，注意，總結(jié)，提高。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如 ，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。到了正午，天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。 五年級(jí)語文上冊(cè)詞語解釋、近反義詞 第一單元 一、詞語解釋 貪婪：是指貪得無厭，不知滿足。 品味：仔細(xì)體會(huì)，玩味。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。不用說話就能明白。 復(fù)恐：又怕。 大抵：大多；大都。 潺潺：指流水的聲音。 馴良：和順善良?，F(xiàn)也用來形容表面上很強(qiáng)大但實(shí)際上很虛弱的事物。（嘴唇）一張一合。形容數(shù)量眾多，散布的范圍很廣。 開辟：開拓發(fā)展。本文指吊蘭的葉子在陽光下明明暗暗，顏色不一，相互交錯(cuò)。 絕望：毫無希望。 迫不及待：迫，緊急。 雪上加霜：比喻由于另外的原因使禍?zhǔn)录由睢? 詩情畫意：富有詩畫的意境。 瑰寶：珍奇的寶物。 驚天動(dòng)地：是指聲音很大，驚動(dòng)了天