社會(huì)行為ppt課件(2)(更新版)
【正文】 向于幫助女性 ? 更可能在有潛在危險(xiǎn)的情境中提供幫助 女性 ? 更可能在安全的情境中提供長(zhǎng)期的幫助 助人者特征 心境 積極心境的影響 ? Isen amp。隨即他們又帶著一群人上到飛機(jī)撞擊區(qū)，用撬棍和閃光信號(hào)燈撬開門，并沿著撞擊區(qū)的邊緣清理了 12樓地上的雜物，在那里也有很多人被困。在她死亡 20分鐘后警方才接到報(bào)警電話。 馬家爵事件 南平小學(xué)事件 哈醫(yī)大事件 什么是侵犯 侵犯行為 任何試圖傷害或危害他人的行為 要素 ，伴有意圖 （評(píng)價(jià)）：反社會(huì)、親社會(huì) （憤怒為主） 與工具性侵犯相區(qū)別 侵犯行為的理論解釋 由遺傳獲得的，而非習(xí)得的 弗洛伊德：死的本能將侵犯推離自我，推向他人，表現(xiàn)為攻擊行為 洛倫茨：具有生物保護(hù)意義的生的本能的體現(xiàn)，有助于物種的繁衍 討論 （ 1）動(dòng)物身上是否真的有侵犯本能？ 郭任遠(yuǎn) （ 1930）小貓實(shí)驗(yàn) （ 2）動(dòng)物侵犯本能推廣到人類身上？ 侵犯源于個(gè)體內(nèi)部 生物學(xué)機(jī)制 邊緣系統(tǒng)的海馬（ E. Hitchcock, 1979）、杏仁核、血液中的復(fù)合胺 (D. Marazzitti et al., 1993)、睪丸激素等 不足 不能證明這些部位就是刺激侵犯行為的原因所在 —侵犯理論 侵犯的外部條件 侵犯永遠(yuǎn)是挫折的一種后果（ J這是美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的校園屠殺案，有 15人死亡，另有 23人受傷。但是沒有一個(gè)人給她以幫助，甚至沒有人報(bào)警。 2022年 9月 11日，在那架 Flight 11撞上世貿(mào)大廈北樓之后，工作在北樓 88層的 Frank DeMartini和 Pablo Ortiz，幫忙救出了這層樓上的人。 Levin(1972)的 電話亭實(shí)驗(yàn) ? 好心情讓我們看到生活的光明面；助人可以延續(xù)好心情；增加自我注意 消極心境的影響 ? 助人是為了減輕自己的悲傷和苦惱 助人者特征 心境 好心情助人的時(shí)間效應(yīng) Rosenhan(1981)研究發(fā)現(xiàn)心境的影響取決于 ? 個(gè)人的注意焦點(diǎn)投向自己還是別人 ? 怎么比較自身狀態(tài)和需要幫助者的條件 顧影自憐的人是沒有幫助別人的動(dòng)力的 助人者特征 情境性的內(nèi)疚補(bǔ)償 內(nèi)疚 ? 一種行動(dòng)與自身社會(huì)角色不相符合時(shí)自我否定性的消極情感體驗(yàn) 消除內(nèi)疚的途徑 ? 直接彌補(bǔ)過失、做出無(wú)關(guān)的好的行為，以抵消過失、懲罰自己的錯(cuò)誤 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證： Konei(1972)的索引卡實(shí)驗(yàn) ? 償還、泛化性內(nèi)疚、同情、控制（意外） 助人者特征 個(gè)人困擾 焦點(diǎn)于自己 幫助 /逃避 助人者特征 移情性關(guān)懷 焦點(diǎn)于受害者 幫助 助人者特征 宗教信仰 受助者特點(diǎn) 吸引力 一個(gè)有魅力的求助者比缺乏魅力的人能得到更多的幫助 受助者特點(diǎn) 人格特征 善良友好的人 由于外在不可控的原因陷入困境的人 受助者特點(diǎn) 性別 女性比男性更容易得到幫助 受助者特點(diǎn) 相似性 膚色相似 政治態(tài)度相似 名字相似 社會(huì)身份相似（球場(chǎng)實(shí)驗(yàn)） 關(guān)系的性質(zhì) 交換關(guān)系 ? 陌生人之間的幫助行為，關(guān)注的是短時(shí)收益，強(qiáng)調(diào)的是公平 共有關(guān)系 ? 家庭成員或朋友間的助人行為，關(guān)注的是長(zhǎng)期收益，不關(guān)心自己有沒有好處 通常更愿意幫助共有關(guān)系的同伴，但在非常重要的領(lǐng)域，不愿看到親近的朋友做的比自己好 ? 傷害自尊 討論 助人行為都是受人歡迎的嗎？ 專欄 44 關(guān)注受助者的感覺 增加助人行為的方法 明確責(zé)任與增加互動(dòng) 提醒、增加人際相互作用（建立聯(lián)系） 示范作用 社會(huì)學(xué)習(xí)理論、示范作用 助人情感傾向的培養(yǎng) 移情能力、內(nèi)部動(dòng)機(jī)提升（過度理由效應(yīng)） 助人技能的學(xué)習(xí) 行為實(shí)踐培養(yǎng) 價(jià)值取向的教育 最直接的根源、內(nèi)在主導(dǎo)因素
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