【正文】 “百人計劃”、省千人計劃、省錢江特聘等）人；.主動參與建立學(xué)生海外培養(yǎng)基地 個；.主講全英文課程或雙語課程門；.主動參與建成地方實體研究院 個；.主動參與并獲社會捐贈萬元及以上；.擔(dān)任省科技特派員或者學(xué)校指派的各類掛職服務(wù)滿年；.主動承擔(dān)學(xué)院發(fā)展的重大專項工作（學(xué)院搬遷等）。 .完成附件相關(guān)要求。.在本聘期結(jié)束考核前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績，達到《浙江工業(yè)大學(xué)教師（研究）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘實施辦法（試行）》（浙工大發(fā)[]號）規(guī)定的副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘基本條件。.完成附件相關(guān)要求。22 / 22附件：建筑工程學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)、聘期目標(biāo)崗位等級崗位職責(zé)聘期目標(biāo)二級.在學(xué)校、學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中具有引領(lǐng)性作用，是學(xué)科、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，體現(xiàn)在學(xué)校、學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面的突出成就和影響力；.帶領(lǐng)和凝聚團隊，組織、承擔(dān)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和重大戰(zhàn)略提出的目標(biāo)和任務(wù)，團隊或本人在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)方面完成較高水平業(yè)績，體現(xiàn)學(xué)院的學(xué)科方向和研究特色；.積極引薦海內(nèi)外高層次專家，組織師生參與各類國際學(xué)術(shù)會議，進一步提高學(xué)院的學(xué)術(shù)影響力；.承擔(dān)學(xué)院、系、所安排的本科生、研究生培養(yǎng)和授課任務(wù)；承擔(dān)青年教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)任務(wù)，培養(yǎng)本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類期刊論文篇（篇類或、期刊論文按篇類期刊論文計）；或參與學(xué)術(shù)著作編寫；或參與教材編寫。.作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲得省部級及以上學(xué)科競賽二等獎或者全國專指委競賽三等獎及以上項；或作為主要完成人（前）獲廳局級科研成果獎項。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類及以上期刊論文篇（篇類或、期刊論文按篇類期刊論文計）；或作為主編、副主編出版教材或?qū)Ｖ俊?第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類或、期刊論文篇；或以第一作者出版國家級規(guī)劃教材。聘任時須明確崗位的本科教學(xué)課時、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)研究等工作量，并在本聘期結(jié)束考核時前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績達到教學(xué)為主型教授晉升業(yè)績基本條件，或符合其中某項條件的倍業(yè)績?，F(xiàn)聘二級崗位教師按照省主管部門的要求考核聘任。.本實施方案和附件中各類各級崗位申報條件由學(xué)院教職工代表大會討論通過后實行，由學(xué)院“崗位設(shè)置聘任委員會”負責(zé)解釋。九、投訴與申訴.在崗位聘任過程中，教職工有權(quán)就聘任各項工作以及各級崗位應(yīng)聘人員的申請材料、聘任結(jié)果提出投訴或申訴。受聘其他專業(yè)技術(shù)崗位人員出現(xiàn)同類情況，按照此規(guī)定執(zhí)行。.聘期考核重點是聘期崗位目標(biāo)任務(wù)的完成情況。聘期內(nèi)，所聘崗位一般不作調(diào)整。.專業(yè)技術(shù)二級崗位人選由學(xué)校根據(jù)相應(yīng)任職條件進行推薦，經(jīng)省主管部門評審確定后聘任；教師及其他專業(yè)技術(shù)三級崗位、學(xué)生思想政治教育專業(yè)技術(shù)七級及以上崗位等聘任人選由學(xué)院推薦，報學(xué)校評審確定。.學(xué)院現(xiàn)有教職工人，學(xué)校核定學(xué)院崗位總數(shù)個。三、崗位核定與設(shè)置（一）崗位類別和等級.崗位設(shè)置包括專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位二種類別。.競聘上崗，績效評價。建筑工程學(xué)院崗位設(shè)置與聘任實施方案為認真貫徹《浙江工業(yè)大學(xué)崗位設(shè)置與崗位聘任制度實施意見》等文件精神，充分調(diào)動和激發(fā)全院教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，加快實現(xiàn)學(xué)院基本建成擁有部分國內(nèi)知名學(xué)科的教學(xué)研究型學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)。高級崗位設(shè)置突出重點，統(tǒng)籌兼顧，推進隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化。.學(xué)院“崗位聘任工作監(jiān)督協(xié)調(diào)小組”由學(xué)院黨委紀(jì)檢委員、分工會主席和教職工代表組成，日常工作設(shè)在學(xué)院分工會，具體成員如下：組 長：邰惠鑫 成　員（排名不分前后）：張俊芝、張文華學(xué)院“崗位聘任工作監(jiān)督協(xié)調(diào)小組”負責(zé)監(jiān)督聘任過程，調(diào)解聘任過程中出現(xiàn)的矛盾，受理教職工的申訴和投訴，并就投訴和申訴進行調(diào)查，提出意見。（三）崗位設(shè)置.按照《浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)院（部）、校級直屬研究機構(gòu)崗位設(shè)置和崗位聘任實施細則》文件規(guī)定，學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位（含思政教育專業(yè)技術(shù)崗位）、其他專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位等各類各級具體崗位，按學(xué)校核定崗位數(shù)量和設(shè)崗原則，結(jié)合學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)任務(wù)和學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等工作需要進行設(shè)置。未能聘任所申報崗級的應(yīng)聘人員，可直接進入下一崗級的評聘。七、聘期管理與考核（一）聘期管理.本輪崗位聘任聘期為年，從年月日至年月日。連續(xù)個年度考核不合格，解除聘用合同。受聘在教師崗位的人員應(yīng)具有高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不具有高校教師職務(wù)目前在教師崗位的人員，可聘任教師崗位，但只可申請本層級崗位的最低等級（資深教授除外）。 .公派出國（境）、外派掛職等人員應(yīng)參加本輪崗位聘任，視出國（境）和掛職時間，減免相應(yīng)工作量。十、其它.學(xué)院“崗位聘任委員會”根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置與聘任相關(guān)文件的要求，在聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，制定學(xué)院崗位聘任各類各級崗位職責(zé)和任期目標(biāo)。教授或?qū)Ｂ氀芯肯盗醒芯繂T（以下統(tǒng)稱教授（專職研究員））符合《浙江省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級崗位申報條件控制標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，可申報教師二級崗位。③本輪崗位聘任中未達到①的條件，且不滿兩個聘期（年月日前出生）或從教周年以上（到年月日）的教授（專職研究員），確因所在學(xué)院人才培養(yǎng)等需要，具有較高的教學(xué)水平，應(yīng)聘為教學(xué)為主型崗位，可適當(dāng)放寬申報教師四級崗位的條件。（二）副高級崗位(五級、六級、七級崗位)申報條件參照《浙江工業(yè)大學(xué)教師等崗位任期聘任基本申報條件》執(zhí)行，具體如下：五級崗位受聘副教授職務(wù)滿年，在省內(nèi)學(xué)術(shù)界有較大影響，并承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績達到下列條件中任意項條件或者某一項條件的倍業(yè)績：.主持立項國家面上項目項；或主持立項省部級及以上項目（含教學(xué)建設(shè)項目）項；或主持單個橫向項目到校經(jīng)費在萬元及以上項（不含外協(xié)）；或主持各類項目到校經(jīng)費萬元及以上（不含外協(xié)）。七級崗位具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，在省內(nèi)學(xué)術(shù)界有一定影響，并承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中任意條：.主持立項省部級科研項目（含教學(xué)建設(shè)項目）項；或主持立項廳局級科研項目（含校級教學(xué)建設(shè)項目）項；或主持各類項目到校經(jīng)費萬及以上；或主持省財政專項教學(xué)（實驗）建設(shè)項目。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類期刊論文篇，（篇類或、期刊論文按篇類期刊論文計）；或第一作者出版教材或?qū)Ｖ?；或作為第一發(fā)明人獲國家授權(quán)發(fā)明專利項。十級崗位具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位，承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中任意項條件：.參與校級及以上項目（含校級教學(xué)建設(shè)項目）項；或主持各類項目到校經(jīng)費累計萬元及以上。.中級專業(yè)技術(shù)崗位中，講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)未滿年的，滿足九級崗位申報條件中的項（滿足第或項條件，且項條件中的項），可以不受任職年限限制破格申報。.在本聘期結(jié)束考核前兩個聘期達到《浙江工業(yè)大學(xué)教師等崗位任期聘任基本申報條件》中四級崗位相應(yīng)的要求。七級.在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中起到重要作用，是學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)工作的主力軍，在省內(nèi)同行中具有一定的活躍度；.積極參與學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作的組織和落實，承擔(dān)學(xué)科方向、平臺等的建設(shè)與管理；.承擔(dān)本專業(yè)（群）、學(xué)位點、課程（群）及人才培養(yǎng)平臺等各項改革、建設(shè)、管理工作；或承擔(dān)教學(xué)研究、科學(xué)研究、政策咨詢、技術(shù)開發(fā)、推廣應(yīng)用等理論與實踐問題的研究；在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)方面完成量質(zhì)并重的工作業(yè)績；.承擔(dān)學(xué)院、系、所安排的本科生、研究生培養(yǎng)和授課任務(wù)；.參與學(xué)院建設(shè)發(fā)展工作任務(wù)。.在本聘期結(jié)束考核前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績，達到《浙江工業(yè)大學(xué)教師（研究）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘實施辦法（試行）》（浙工大發(fā)[]號）規(guī)定的副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘基本條件項條件。附件:建筑工程學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)崗位其他聘期目標(biāo)級崗位完成其他聘期目標(biāo)前項的項或者條的項；級崗位完成其他聘期目標(biāo)前項的項或者完成條的項；級崗位完成其他聘期目標(biāo)條的項。.具有良好的思想政治素質(zhì)及職業(yè)道德；.具有較強的組織觀念、團結(jié)協(xié)作精神、管理育人意識、良好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神；.一定的計算機應(yīng)用和文字處理能力；.實行坐班制，主要精力放在本職工作上；.應(yīng)具有以下基本條件之一：本科，中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。.具有良好的思想政治素質(zhì)及職業(yè)道德；.具有較強的組織觀念、團結(jié)協(xié)作精神、管理育人意識、良好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神；.一定的計算機應(yīng)用和文字處理能力；.實行坐班制，主要精力放在本職工作上；.應(yīng)具有以下基本條件之一：本科，中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。.在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中起到重要作用，是學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)工作的生力軍；.執(zhí)行工作日（含短學(xué)期）全天坐班制；承擔(dān)有關(guān)實驗室建設(shè)方案的具體實施工作；.支持和協(xié)助學(xué)院教師、研究生的科研試驗工作，開展實驗室對外服務(wù)工作；.完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、實驗室主任和所在研究所所長布置的其它工作。附件：建筑工程學(xué)院思政教育專業(yè)技術(shù)崗位申報條件、崗位職責(zé)、聘期目標(biāo)學(xué)院思政教育專業(yè)技術(shù)崗位聘任條件包含基本條件和申報條件，應(yīng)聘者必須符合崗位聘任的基本條件和相應(yīng)崗級的申報條件。