【正文】 的神秘鼓聲。 （ 2）不限文體（詩歌除外）。 文學(xué)，一路有你，我才讓絕望變成了展望。我踏實(shí)地前進(jìn)著，一路上，有詩歌為伴，困難荊棘又何以為懼？ 一路有你，讓我盡情享受散文詩歌的優(yōu)美深遠(yuǎn)?？创拍昙?jí)，我還是那句：調(diào)整好心態(tài)，輕松迎接最終的挑戰(zhàn)！ 北京市 2020屆初三期末語文作文題目及范文（平谷區(qū)） 題目：一路有你 要求：（ 1）文體不限（詩歌除外）； （ 2）不少于 600字。 確實(shí)，九年級(jí)是人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她決定著你今生的命運(yùn)。 要求： ① 請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，把題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇不少于 600字的文 章。 我知道您是不會(huì)忘記的，同學(xué)們吃完了，家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)離開了，我在門口張望著，左顧右盼都沒把您盼來。 我時(shí)常掛念著您，我想起您以前對(duì)我的好，對(duì)我的疼愛，我還是記憶猶新。走過那個(gè)開關(guān)時(shí)，我不禁停下了，雖然每一次都只是輕輕一按，但母親已經(jīng)按了多少年。我抬頭仰望那縷燈光，那么高、那么遠(yuǎn)，而后漫長(zhǎng)而漆黑的道路一直綿延到我的腳下，這條路，母親曾多次與我共同走過。母親笑了，忽地，眼角的皺紋顯得深刻而鮮明?；蛘呤且粋€(gè)小小的舉動(dòng)，或者是一次默默的支持，或者是一種真誠的交流，或者是一份溫馨的禮物 ......不論選取哪種方式，都應(yīng)深入提煉這些方式中能夠讓“我 ”感激的內(nèi)涵，從而展開人物的精神面貌。 （ 4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。道旁的梧桐葉上的 露珠也在調(diào)皮地閃著光。我想起了餐桌上的媽媽。 她凝望著對(duì)面的兒子，臉上浮出一個(gè)淡淡的微笑。 站起身，我連忙不好意思地向她道歉。 范文二 呼，真冷！看著嘴里呼出的白霧像調(diào)皮的精靈一般在空氣中隱身不見，我又把脖子使勁地縮了縮，藏進(jìn)厚厚的圍巾里。 遠(yuǎn)方的路盡管漫長(zhǎng)，我卻不再迷茫，背起行囊，也就背起無數(shù)的希望。究竟是生活改變了我，還是我適應(yīng)了生活？鏡中的面部表情依舊茫然。建立屬于他們的愛心圍墻。由于長(zhǎng)久的努力，他的耳朵大而強(qiáng)健，能十分靈活地?fù)鋭?dòng)向前，下水試游，他如同一枚魚雷出膛，速度比常人還快。要求：以 “關(guān)注 ”為話題，寫一篇不少于 500字的文 章。 青春，令我有些搞不懂。他問我們父母的生日是哪一天，我啞口無言；他問我們是否知道父母每天在做什么，我仍是沉默；他問我們?cè)?jīng)是否與 父母爭(zhēng)吵，不理解父母，我滿臉愧色。請(qǐng)以《原來我沒懂》為題，寫一篇不少于 字的文章。 年衢州中考作文題：【給材料作文】 歲的小琪琪和媽媽一起去爬山，到了山頂?shù)臅r(shí)候突然下雨了，可是她們什么雨具也沒帶。 另一段提示為：琦君 春酒 最后一段：一句話提醒了我，究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。 2020年濟(jì)寧中考作文題目：【成長(zhǎng)的快樂】 2020年臨沂中考作文題目：【走在路上】 年青島中考作文題目：二選一 、【告別】 、【找回 】 年日 照中考作文題目：【含淚的微笑】 年泰安中考作文題目 【朋友】 年威海中考作文題目：【活出自己的精彩】 2020年文登中考作文題目：【活出自己的精彩】 四川省 年成都中作文題目 【再也沒有】 作文給出的提示是，魯迅的《社戲》最后一段說： 再也沒有吃到像那夜的好豆，再也沒有看到像那夜的好戲了。請(qǐng)以 ，我的夏天 為題，寫一篇文章。 年紹興中考作文題 【慢下來的時(shí)光】 年臺(tái)州中考作文題 【這就夠了】或者【這還不夠】 也許你不富有，但你有個(gè)溫暖的家，這就夠了；也許你不聰明，但你有一股拼搏的勁兒，這就夠了；也許你不出眾，但你有一顆熱愛生活的心，這就夠了 也許你很聽話，但這可能還不夠；也許你取得了一些成績(jī)，但這可能還不夠；也許你有一個(gè)美好的夢(mèng)想，但這可能還不夠 年溫州中考作文題 【原來我沒懂】 我以為我讀懂了春天，原來，我只知道春天過了是夏天；我以為我讀懂了青春，原來，我只把青春當(dāng)成一段時(shí)間；我以為我讀懂了母愛，原來，我把母愛當(dāng)成早餐；我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當(dāng)成玩伴。 楊老師在音樂的渲染下，圍繞 “感恩 ”主題講了一幕幕觸動(dòng)人心的場(chǎng)面，說了無數(shù)催人淚下的故事。此時(shí)的我們不在被烈日所擾，沉浸在這感人至極的氛圍 鏡花水月幾年間多少春逝過 ?? 也許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽光的燦爛，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。這些特別的關(guān)注，往往體現(xiàn)了關(guān)注者的素養(yǎng)、情感與責(zé)任。 ”最后知道底細(xì)的人告訴了記者一次車禍奪去了他的四肢，他那失去四肢的身體就好比是圓滾滾的梭。讓我們行動(dòng)起，幫助他們。 望著鏡中漸失稚氣的臉龐，已經(jīng)隱藏著一絲憂郁與 沉重。 走過了一段人生的路，我漸漸明白：超脫，并非逃避，它是超越自我、謹(jǐn)慎處事的一種境界。 （ 4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。突然失去平衡感讓我有點(diǎn)措手不及，連忙靠住旁邊的一名中年婦女。大概是她的小兒 子吧，我猜想著。 看著看著，我仿佛也融入在這愛的光芒中。柔柔的光芒撒在街道上，肆意而又歡快地跳躍著。 （ 3）字?jǐn)?shù)在 6001000之間。能夠讓 “我心存感激 ”，肯定有多種方式。 那么，今晚，當(dāng)看到這個(gè)光亮的地方，母親是否也會(huì)感到溫暖呢？ 曾經(jīng)，我調(diào)侃著對(duì)母親說，就我們那兒的燈亮著，怪醒目的，哪天又要來加收電費(fèi)了。 母親老了，我也長(zhǎng)大了，而燈一直亮著，只不過，今天是我為母親亮燈。 終于，母親回來了，又一次與我走過這片光亮。 范文：想對(duì)您說聲辛苦了 爺爺您現(xiàn)在還好嗎？您離開我們好幾年了！您在九泉之下過得還好嗎？希望我的問候您能聽到，您還記得那幼小無知的孫女嗎？您放心現(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)大了 ，已是一個(gè)懂事的孩子了，雖然有些不聽話，不過她一定會(huì)慢慢改掉的。 因?yàn)槟刻於紒硭惋?，可???那天中午，午飯時(shí)間到了，同學(xué)們都回家的回家，家長(zhǎng)該送來的也送來了，大家都開開心心的、吃著美味可口的飯菜，惟獨(dú)我沒有。請(qǐng)以 “讀九年級(jí)，我多了一份 __________ ”為題，寫一篇有真情實(shí)感的文章。但是，是不是我們的學(xué)習(xí)也像跑步一樣呢？憑愚愚見，我認(rèn)為學(xué)習(xí)與跑步比賽應(yīng)該是恰恰相反的，應(yīng)該在起跑無中途刻苦要求自己，以沖刺般的勁去沖，而終點(diǎn)之際，則最應(yīng)該完全使自己放松，進(jìn)入一種享受的狀態(tài)， 調(diào)整好心態(tài)，以樂觀平靜的心態(tài)迎接最終的挑戰(zhàn)。但希望你能認(rèn)真思考，是進(jìn)？是退？ 每個(gè)人看待著九年級(jí)都有所不同，同一靜物，覽物之情，得無異乎。徘徊于唐詩宋詞之間，是李白的浪漫震撼了我，是李清照的婉約感染了我。 文學(xué)，一路有你，我才有萬般勇氣。 要求： （ 1）將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。我望著你的背影，怯怯的問： “可不可以陪我玩一會(huì)兒??？ ”隨即低下頭，擺弄著衣角。再回過神來，那對(duì)母子已經(jīng)匯聚成了一個(gè)黑點(diǎn)；再一次伏在窗邊，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我們躺在金色的麥地里，在田間的小路上，我們一起聆聽太陽的聲音 ?? 聆聽自然 晚霞映紅了整片天，于是天的顏色不再單調(diào)?？蛇@會(huì)兒我的晚餐還有媽媽何故不知所向。爸媽還在睡，他們一定工作到很晚，不敢打擾，讓他們好好地睡。 “媽媽回來了，安全了孩子們。 （ 2）不限文體（詩歌除外）。眼前所見，早已不是月前白茫茫的冰雪，而是點(diǎn)點(diǎn)新綠，又馬上變成濃綠的棉絨長(zhǎng)毯了。 漫步在春的花園中，腦中突然想起嚴(yán)寒冬日中尋春的童趣，綿綿春雨中夢(mèng)夏的可愛。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說： “隔壁是我的座位哦！ ”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。 曾經(jīng)看過一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。 是誰？到底是誰？本來打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老實(shí)人吳！沒想到是她扔的！ 同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。 2020上海中考滿分作文：悄悄地提醒 喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通?。怀醋髋c呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來得實(shí)在正是時(shí)候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。 ”在我的心理播下了善良的種子。枝頭那顫抖的枯 葉，終是敵不過風(fēng)的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。 那 一天，我們?cè)谀莻€(gè)山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀 ??當(dāng)太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時(shí)候，你忽然興奮地說： “快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好？ ”我也高興地點(diǎn)頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。 校園地處郊區(qū)，出門便是寬闊的車江大壩，沒有城市的噪音與污染，四季的顏色在這里明析交替，農(nóng)人的耕耘，作物的生長(zhǎng)，每日都可盡收眼底，讓你覺得雖不曾親臨田間勞作，卻仿佛歷經(jīng)著兩份生活。水也很干凈，帶著雨后的一點(diǎn)微濁，更顯出一種琥珀的迷人色彩。他經(jīng)過我身邊時(shí)卻爽朗地笑了，說真瀟灑啊！我于是抬起頭，也回應(yīng)了一個(gè)大方的笑，說是啊，感覺挺不錯(cuò)呢。 在這坑蒙拐騙盛行、勾心斗角泛濫的年代，在越來越世俗化的成人世界里，卻能與一個(gè)陌生的人，在一片青青的田園之間，在一渠琥珀色的流水之畔，無所顧忌地暢 談，我不能不感嘆這是一個(gè)多么奇特的黃昏