【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會區(qū)分并證明平行線的性質(zhì)和判定定理。?2、了解互逆命題、互逆定理的概念。?兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么兩直線平行?；臼聦嵠叫芯€的性質(zhì)定理1：兩條平行線被第三條直線所截，同位角相等。注：性質(zhì)定理1，現(xiàn)階段不用證明，直接作為結(jié)論應(yīng)用于各種證明問題中。兩條平行線被第三條
2024-12-29 19:58
【摘要】X??古埃及人曾用下面的方法得到直角按照這種做法真能得到一個直角三角形嗎？?古埃及人曾用下面的方法得到直角：用13個等距的結(jié),把一根繩子分成等長的12段,然后以3個結(jié)，4個結(jié)，5個結(jié)的長度為邊長，用木樁釘成一個三角形，其中一個角便是直角。345請同學(xué)們觀察,這個三角形的三條邊
2025-01-19 12:33
【摘要】例1、如圖，，兩地之間隔著一個水塘，現(xiàn)選擇另一個點，測得，求，兩地之間的距離（精確到1）。ABC182,126,63oCAmCBmACB????ABm（見教材第14頁例2）ABCA
2024-11-30 12:35
【摘要】余弦定理復(fù)習(xí)回顧：：2.正弦定理的作用：解三角形：（1）已知兩邊及其中一邊所對的角（2）已知兩角及一邊sinsinsinabcABC??探究：問題：在△ABC中，已知a、b，和角C，求c。（即用a、b、C表示c）
2025-07-18 09:05
【摘要】2勾股定理的應(yīng)用知識回顧:1勾股定理的條件和結(jié)論分別是什么?2a、b、c分別是直角三角形的三邊，則一定有a2=c2-b2嗎？勾股定理的應(yīng)用根據(jù)勾股定理，在直角三角形中，已知任意兩條邊長，可以求出第三條邊的長。例1.在Rt?ABC中，∠C=90°
2024-11-06 19:33
【摘要】morningafternooneveningUnit2Howareyou?鶴洞小學(xué)陸慧恒BendadmumgrandpagrandmaBenmumgrandpagrandmaBendadGoodevening,Ben.Howareyou?Goodevening,Dad.
2024-11-20 23:49
【摘要】應(yīng)用舉例解決有關(guān)測量距離的問題1、正弦定理:2、余弦定理:二、應(yīng)用:一、定理內(nèi)容:求三角形中的某些元素解三角形實例講解分析：在本題中直接給出了數(shù)學(xué)模型（三角形），要求A、B間距離，相當(dāng)于在三角形中求某一邊長？想一想例1、如下圖,設(shè)A、B兩點在河的兩岸，要測量兩點之間的距離
2024-11-10 22:29
【摘要】疊加定理和互易定理實驗?zāi)康蘑奔由顚ΟB加定理和互易定理的內(nèi)容和適用范圍的理解。⒉學(xué)習(xí)自擬實驗步驟。實驗內(nèi)容一w驗證疊加定理：Us1=12V，Us2=14V實驗內(nèi)容二驗證互易定理：（實驗電路圖同內(nèi)容一）⑴Us1=25VUs2=Us1=25V⑵
2025-08-05 20:13
【摘要】電路萬里學(xué)院陳偉東第4章電路定理與應(yīng)用§（戴維寧定理和諾頓定理）電路萬里學(xué)院陳偉東§等效電源定理（戴維寧定理和諾頓定理）(Thevenin-NortonTheorem)電路萬里學(xué)院陳偉東一、引言工程實際中，常常碰到只需研究某一支路的電
2025-10-09 23:59
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