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正文內(nèi)容

工程熱力學(xué)(ii)教案(更新版)

  

【正文】 蒸汽壓縮制冷循環(huán) 難點(diǎn) 蒸汽噴射式制冷,吸收式制冷 關(guān)鍵 蒸汽壓縮制冷循環(huán)計(jì)算,了解 蒸汽噴射式制冷,吸收式制冷熱力過(guò)程 教學(xué) 目的 掌握蒸汽壓縮制冷循環(huán)特點(diǎn)、計(jì)算,了解 制冷劑 熱力性質(zhì),了解 蒸汽噴射式制冷,吸收式制冷熱力過(guò)程 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次課內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 蒸汽壓縮制冷循環(huán)( 30’ ) ( 3) 制冷劑熱力性質(zhì) ( 20’ ) ( 4) 蒸汽噴射式制冷循環(huán)介紹( 15’ ) ( 5) 吸收式制冷循環(huán)介紹( 15’ ) 作業(yè)或思考題 P184 , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章 節(jié)) 編號(hào) 23/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 濕空氣概念,各種濕度定義 難點(diǎn) 相對(duì)濕度 關(guān)鍵 理解濕空氣概念及各種濕度定義及特征溫度定義 教學(xué) 目的 理解濕空氣概念及絕對(duì)濕度、相對(duì)濕度、露點(diǎn)溫度、濕球溫度定義 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次課內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 濕空氣和干 空氣 ( 20’ ) ( 3) 絕對(duì)濕度和相對(duì)濕度 ( 30’ ) ( 4) 露點(diǎn)溫度和濕球溫度( 30’ ) 作業(yè)或思考題 P205 , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) , 編號(hào) 24/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 含濕量、焓和焓濕圖,應(yīng)用焓濕圖解濕空氣熱力過(guò)程 難點(diǎn) 應(yīng)用焓濕圖解濕空氣熱力過(guò)程 關(guān)鍵 理解含濕量、焓的概念,應(yīng)用焓濕圖解濕空氣熱力過(guò)程 教學(xué) 目的 理解含濕量、焓的概念,應(yīng)用焓濕圖 解濕空氣熱力過(guò)程 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次課內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 含濕量( 20’ ) ( 3) 焓濕圖 ( 20’ ) ( 4) 加熱或冷卻過(guò)程,加濕過(guò)程( 20’ ) ( 5) 絕熱混合、節(jié)流過(guò)程,空調(diào)熱力過(guò)程( 20’ ) 作業(yè)或思考題 P205 , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué) ( II) 課題(章節(jié)) 傳熱學(xué) 編號(hào) 25/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 基本傳熱方式 介紹及 計(jì)算方法 難點(diǎn) 關(guān)鍵 掌握基本傳熱方式的區(qū)別及計(jì)算方法 教學(xué) 目的 通過(guò)三種傳熱方式中的基本傳熱計(jì)算 ,了解不同傳熱方式的傳熱特點(diǎn) 。) 作業(yè)或思考題 P15 , , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 2/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 第一定律實(shí)質(zhì) 難點(diǎn) 第一定律在開(kāi)口系統(tǒng)中的應(yīng)用 關(guān)鍵 掌握 熱力學(xué)第一定律實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用 教學(xué) 目的 理解熱力學(xué)第一定律的實(shí)質(zhì),能夠應(yīng)用熱力學(xué)第一定律解決能量轉(zhuǎn)換的數(shù)量計(jì)算問(wèn)題 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式 ,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次課內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 熱力學(xué)第一定律的實(shí)質(zhì) ( 20’ ) ( 3) 閉口系統(tǒng)能量方程 (20’ ) ( 4) 開(kāi)口系統(tǒng)能量方程( 30’ ) ( 5) 實(shí)例分析( 10’ ) 作業(yè)或思考題 P28 , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 3/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 穩(wěn)定流動(dòng)能量方程,功和熱的計(jì)算 難點(diǎn) 穩(wěn)定流動(dòng)能量方程 關(guān)鍵 掌握 穩(wěn)定流動(dòng)能量方程,功和熱的一般計(jì)算方法 教學(xué) 目的 掌握 穩(wěn)定流動(dòng)能量方程,功和熱的一般計(jì)算方法 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式 ,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次課內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 穩(wěn)定流動(dòng)能量方程推導(dǎo) ( 30’ ) ( 3) 穩(wěn)定流動(dòng)能量方程應(yīng)用( 20’ ) ( 4) 功和熱的計(jì)算及圖示 ( 30’ ) 作業(yè)或思考題 P28 , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 4/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 理想氣體特點(diǎn)及理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用 難點(diǎn) 理想混合氣體物性計(jì)算 關(guān)鍵 掌握 理想氣體特點(diǎn)及理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用,混合氣體物性計(jì)算 教學(xué) 目的 掌握 理想氣體特點(diǎn)及理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用,混合氣體物性計(jì)算 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式 ,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次課內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 實(shí)際氣體和理想氣體( 15’ ) ( 3) 理想氣體狀態(tài)方程( 15’ ) ( 4) 摩爾氣體常數(shù)( 10’ ) ( 5) 混合氣體成分( 15’ ) ( 6) 混合氣體平均摩爾質(zhì)量、氣體常數(shù)( 15’ ) ( 7) 道爾頓定律( 10’ ) 作業(yè)或思考題 P80 , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱 力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 編號(hào) 5/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 氣體的比熱、內(nèi)能、焓、熵 難點(diǎn) 熵的概念及計(jì)算 關(guān)鍵 掌握 理想氣體 氣體的比熱、內(nèi)能、焓、熵的概念及 計(jì)算 教學(xué) 目的 掌握 理想氣體氣體的比熱、內(nèi)能、焓、熵的概念及計(jì)算 教法 設(shè)計(jì) 啟發(fā)式 ,舉例式 教學(xué) 手段 課堂講授 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) ( 1)復(fù)習(xí)前次課內(nèi)容( 10’ ) ( 2) 氣體的比熱 ( 20’ ) ( 3) 理想氣體的比熱( 30’ ) ( 4) 理想氣體的焓 ( 10’ ) ( 5) 理想氣體的熵 ( 20’ ) 作業(yè)或思考題 P80 , , 教學(xué) 后記 課程 工程熱力學(xué)( II) 課題(章節(jié)) 實(shí)驗(yàn) 1 編號(hào) 6/36 內(nèi)容 分析 重點(diǎn) 氣體的 定壓比熱測(cè)量方法 難點(diǎn) 測(cè)量及誤差分析 關(guān)鍵 掌握 氣體定壓比熱實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)量方法 教學(xué) 目的 掌握 氣體定壓比熱實(shí)驗(yàn)裝 置及測(cè)量方法, 熟悉測(cè)溫、測(cè)壓、測(cè)熱、測(cè)流
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