足球熟悉球性：腳底推拉球教學設(shè)計(更新版)
【正文】 學生踩住球后將球推給前面學生，第二名學生踩住球后轉(zhuǎn)身推給第三名學生…最后一名學生踩住球后轉(zhuǎn)身后拉給第三個學生…第二輪由最后一名學生開始。將球滾起來方法：將球放在支撐腳內(nèi)側(cè)10厘米左右，將空瓶子放在球外側(cè)5厘米左右，另一只腳輕輕踩在球上面，利用腳的前后推拉將球前后滾動起來。球的游戲有利于學生了解球的球性。福建省小學校園足球教案課的內(nèi)容腳底推拉球保齡球（比比誰打得準）教學重點支撐腳及腳底觸球教學難點用力均勻、推拉連貫教學目標（一）知識和技能目標：通過熟悉球性練習，使85%左右學生能掌握推拉球動作要領(lǐng)及足球運動的鍛煉價值。5. 點評要求：（1）發(fā)揮想象力，氣氛活躍（2）保持好隊形1次 2分鐘5分鐘小中基本部分結(jié)束部分游戲—比比哪組快方法：4人一組，第一名學生踩住球后將球推給前面學生，第二名學生踩住球后轉(zhuǎn)身推給第三名學生…最后一名學生踩住球后轉(zhuǎn)身用腳底拉給第三個學生…第二輪由最后一名學生開始。，教師點評。，強調(diào)腳的前后推拉不能超過空瓶子。負荷密度約50%強度約110—120每分鐘課后反思家庭作業(yè)復(fù)習腳底推拉球5組，每組20次；
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