【正文】 紅——鴨蛋——雙黃鴨蛋——鴨蛋的特點——掛鴨蛋絡(luò)子——挑鴨蛋——吃鴨蛋——鴨蛋殼——裝螢火蟲——囊螢映雪的故事1這就像是騎著馬，自由散漫地走，但是又不是完全亂了套，而是始終圍繞著一個中心，這個中心就是文章的題目。）我們紀(jì)念屈原，能激起我們怎樣的情感呢？（熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活。激起學(xué)生對兒時生活懷想和對故鄉(xiāng)的熱愛的感情，提倡珍惜傳統(tǒng)文化，激發(fā)民族自豪感。練：白色的絹。絡(luò)子：依照所裝物體的形狀，用線結(jié)成的網(wǎng)狀的小袋子。起敬：產(chǎn)生敬佩的心情。 雄黃：一種礦物，橘黃色。五毒：指蝎子、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五種毒蟲。o 大襟jīn 車胤y236。百索子 倘tǎng若 咂摸zā端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點淡淡的咸味，白嘴吃也可以。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個，鴨蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青殼的。油多尤為別處所不及。小菜單》有“腌蛋”一條。高郵咸鴨蛋于是出了名。也許十二紅只是一個名目，不一定真湊足十二樣。有一個風(fēng)俗不知別處有不：放黃煙子。貼五毒。精品資源端午的鴨蛋作者：汪曾祺課文導(dǎo)讀： 　　五月初五端午節(jié)，系百索子、做香角子，各種風(fēng)俗帶給人多少樂趣。絲絲纏成小粽子，里頭裝了香面，一個一個串起來，掛在帳鉤上。用酒和的雄黃在孩子的額頭上畫一個王字，這是很多地方都有的。十二紅里我只記得有炒紅莧菜、油爆蝦、咸鴨蛋，其余的都記不清，數(shù)不出了。高郵人也善于腌鴨蛋。袁枚的《隨園食單蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天，什么時候孩子一高興，就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來，吃了。 系j236。 硝藥xiāo腌臘yān 絡(luò)子l224。百索子：端午時系在小孩的手臂上或脖子上，風(fēng)俗認(rèn)為這樣可以辟邪。莫名其妙：沒有人能說明它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。肅然：形容十分恭敬的樣子。尤為：更是。 練囊：用一種白色的絹做成的口袋。【情感目標(biāo)】：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注日常生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣，引導(dǎo)他們在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣，發(fā)現(xiàn)詩意。課時安排一課時教學(xué)思路說風(fēng)俗——讀文本——談鴨蛋——品鄉(xiāng)情——論作家——評經(jīng)典——寫真心教學(xué)設(shè)計一、 情境導(dǎo)入：說風(fēng)俗 請同學(xué)說說中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是在什么時候，是為了紀(jì)念誰？屈原有哪些值得紀(jì)念的地方？（這些偉大人物的思想、追求、生平經(jīng)歷已經(jīng)融入了我們的日常生活當(dāng)中。）作者對家鄉(xiāng)的鴨蛋情有獨鐘，充滿了什么感情？想表達(dá)什么樣的思想？（自豪 “與有榮焉” “曾經(jīng)滄海難為水”）（對故鄉(xiāng)的特產(chǎn)，對故鄉(xiāng)、對生活的熱愛）既然作者要寫出自己故鄉(xiāng)的特產(chǎn)，要寫出自己對家鄉(xiāng)的熱愛，就要寫好，但是，大家讀了這篇文章，有沒有感覺文章的結(jié)構(gòu)比較不同。出鴨?？谡Z（短句）、方言、文言、成語。高郵咸鴨蛋于是出了名。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。”1教師小結(jié)：在這里，典雅的文言詞語與質(zhì)樸的口語相映成趣，讓人佩服作者居然能將極雅與極俗的兩種語言和諧地捏到一處的藝術(shù)功力。童年歲月中富含生活的情趣，日常生活中飽含人生的