海底世界的教案(更新版)
【正文】 預設答案：更具體；運用了比喻修辭等等；確認答案：說明文中為了把事物寫的更具體，可以使用一些方法：打比方，舉例子，作比較。我們看看作者是怎么把動物的活動方法寫具體的？誰來讀一讀動物的活動方法？（目的：學會找準信息并填空）確認答案：寫了好幾種動物的活動方法。下面讓我們一起讀一讀第3節(jié)，描寫小動物的聲音的時候，這些句子，我請同學讀這一小節(jié)中動物發(fā)出的聲音，要怎么讀？小聲地讀？為什么呢？因為竊竊私語的意思是小聲地說話。（目的：整體感知課文）（ppt上呈現(xiàn)題目）：大海深處是一個( ）和 ( )的世界!最后ppt上公布答案。用總起句將一段話寫具體；初步了解說明方法。確認答案：都可以。說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。同學們啊，在說明文當中運用的比喻修辭又叫做：打比方。問：海底的動物種類很多，作者為什么只寫了這幾種動物的活動呢？他能不能全部出來?。浚康模阂雠e例子的說明方法的介紹）確認答案：海底動物活動方式多種多樣，不可能寫到每一種，所以作者舉了幾種動物活動方式的例子。（目的：視覺感受到海底植物的樣子）(3)第6小節(jié)比較簡短，但是意義
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