夢回繁華-公開課教案新人教版(更新版)
【正文】 沒有限制你發(fā)揮的藩籬。湊合湊合，自己負(fù)責(zé)。行動不一定帶來快樂，但無行動決無快樂。引導(dǎo)學(xué)生感受周亞夫忠于職守、治軍嚴(yán)明和不卑不亢、剛正不阿的品格,并激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈責(zé)任感?！队薰粕健肥恰读凶印分幸粍t有名的寓言故事,寓意明顯,反映人類征服自然的理想和為理想而獻(xiàn)身的精神。首先各篇應(yīng)該逐字逐句地讀懂,增強(qiáng)對古代漢語的感知能力,背誦全文或經(jīng)典片段,以增強(qiáng)語感?！肚迕魃虾訄D》這幅長卷人物繁多,場景復(fù)雜,但本文介紹卻條理清楚、層次分明、細(xì)膩具體,并挖掘出畫面背后的社會歷史內(nèi)涵,非常難能可貴。(三)品析語言、典雅而富有韻味,請結(jié)合具體的語句作簡要的分析。(二)深層探究閱讀課文3—4自然段,思考下列問題。(一)整體感知。②題跋:寫在書籍、碑帖、字畫等前面的文字叫做題,寫在后面的,叫做跋,總稱題跋。n)遒勁(qi具有很高的歷史價值和藝術(shù)價值?！ ?dǎo)入二(情境導(dǎo)入):大屏幕展示《清明上河圖》,大家知道這幅畫作嗎?指名作簡要的介紹,下面我們跟隨毛寧一起了解這幅國寶級畫作。20 夢回繁華 教學(xué)目標(biāo),整體把握了解《清明上河圖》的主要內(nèi)容?！肚迕魃虾訄D》,橫525厘米,絹本,設(shè)色。n) 檀木(t225。u) 簇?fù)?c249。⑤春寒料峭:形容初春的寒冷?！窘涣鼽c(diǎn)撥】課文主要介紹了清明上河圖的作者、規(guī)模、內(nèi)容以及歷史內(nèi)涵幾個方面。,說說選文所用的說明順序。橋的兩端緊連著街市,車水馬龍,熱鬧非凡”。注意抓住工藝品的特點(diǎn),按照一定順序。積累一定數(shù)量的常用虛詞和句式,把握它們的用法。學(xué)習(xí)本單元,重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)朗讀與背誦,積累文言字詞和句式,還要了解先秦諸子散文善于運(yùn)用寓言或故事來發(fā)議論、講道理以及采用對話或問答的方式等藝術(shù)特點(diǎn)。其次應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生思讀課文,把握愚公這一人物形象,體會對比、襯托手法的表達(dá)效果。成功不是只有將來才有，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)積累而成！人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。只要我努力過，盡力過，哪怕我失敗了，我也能拍著胸膛說：我問心無愧。相信自己能突破重圍。世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。外在壓力增強(qiáng)時，就要增強(qiáng)內(nèi)在的動力。明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。踏平坎坷成大道，推倒障礙成浮橋，熬過黑暗是
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