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正文內(nèi)容

北師全日制教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)解說(shuō)(更新版)

  

【正文】 內(nèi)容包括筆試和面試。就是覺(jué)得政治復(fù)習(xí)的早真是沒(méi)什么用。復(fù)習(xí)順序:語(yǔ)言研究,外語(yǔ)教學(xué)法;這兩本同時(shí)復(fù)習(xí),以教學(xué)法為主。333:建議買(mǎi)本大綱解析,凱程就不錯(cuò)。所以這段時(shí)間你的任務(wù)是:一、想清楚你的興趣所在和考研真正目的; 二, 讀專業(yè)書(shū)籍,比如盧梭的愛(ài)彌兒和夸美紐斯的大教學(xué)論,后期覺(jué)得蘇霍姆林斯基的給教師的一百條建議也非常好,另外關(guān)注北師大的微信號(hào),還有中國(guó)教育報(bào)的微信號(hào),每天娛樂(lè)時(shí)期可以擴(kuò)展知識(shí)面,了解教育熱點(diǎn),加深對(duì)于某些教育問(wèn)題的深刻理解,關(guān)注考研論壇,下載考研幫軟件,這個(gè)軟件的好處是可以督促你學(xué)習(xí),眾多研友都在那里陪著你,還有關(guān)注北師大的蛋蛋網(wǎng),去注冊(cè)一個(gè),里面有很多最新消息還有課程安排,如果有機(jī)會(huì)你也可以去蹭聽(tīng)一下課。 凱程考研集訓(xùn)營(yíng),為學(xué)生引路,為學(xué)員服務(wù)!北師大全日制教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)解說(shuō)離收到擬錄取通知已經(jīng)有許多日子了,當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情也已經(jīng)平復(fù),考研帶給我的除了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)外還有更多有價(jià)值的東西,比如堅(jiān)持,感恩,樂(lè)觀。 英語(yǔ)是必考的,所以在大三下半學(xué)期我買(mǎi)了英語(yǔ)一十年真題,閑著沒(méi)事的時(shí)候就做一套,并且看些教育學(xué)的書(shū),心情很放松,功利性不強(qiáng),我覺(jué)得還挺快樂(lè)的!所以為什么考研?這件事在你備考前一定要想的十分明白,如果你是為了好前程或者是父母等外界因素等作用,在后期由于各種誘因,很可能放棄,我身邊不乏這樣的例子,所以我的建議是:請(qǐng)先想清楚自己為什么考研,想清楚未來(lái),才能有堅(jiān)持的動(dòng)力而且不會(huì)覺(jué)得過(guò)程艱辛,因?yàn)槟鞘悄愕呐d趣所在。 后來(lái)心情不好的時(shí)候,師兄建議我回家休息一下,因?yàn)檫€有半年的時(shí)間,以免后期想家,所以我回家調(diào)整了下,和爸媽商量了下我的計(jì)劃,得到了爸媽的全力支持,我又信心十足。英語(yǔ)教學(xué)法和胡的語(yǔ)言學(xué)占據(jù)了考卷的80%左右,而教學(xué)導(dǎo)論和另一本語(yǔ)言學(xué)則非常淺顯,出題也不明顯。 政治我考的不太好,就不誤導(dǎo)大家了。北師是過(guò)了線都可以去復(fù)試。每個(gè)人都有十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。從考場(chǎng)出來(lái)我就知道我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了!所以面試一定要自信,并且從容,把它當(dāng)做你人生難得的體驗(yàn),我相信越努力越幸運(yùn)。據(jù)凱程從北師大內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得知,每年教育碩士考研的考生中95%是跨專業(yè)考生,在錄取的學(xué)生中,基本都是跨專業(yè)考的。就業(yè)方向:全國(guó)高校、高職、中職、高專、中專里做教師、行政、輔導(dǎo)員;教育科學(xué)研究所、研究室里做研究人員;編輯部、報(bào)社、期刊社、雜志社做編輯;教育部、教育廳、教育局、人事考試院做工作人員或研究人員;中小學(xué)里做管理人員或教師;公司里做項(xiàng)目工作;培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)培訓(xùn)等。五、北師大全日制教育碩士考研參考書(shū)是什么?北師大教育碩士考研參考書(shū)很多人都不清楚,這里凱程老師給大家整理出來(lái)了:333教育綜合參考書(shū):①教育學(xué)原理:《教育學(xué)》,王道俊、郭文安編 人民教育出版社②中國(guó)教育史:《中國(guó)教育史》,孫培青編 華東師范大學(xué)出版社《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》,王炳照等著 北京師范大學(xué)出版社③外國(guó)教育史:《外國(guó)教育史》,張斌賢、王晨副編 教育科學(xué)出版社④教育心理學(xué):《教育心理學(xué)》,張大均編 人民教育出版社《教育心理學(xué)》,陳琦、劉儒德編 高等教育出版社思想政治課教學(xué)論:《思想品德與思想政治教學(xué)論》,韓震主編,高等教育出版社。(2)體系法:為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。(2)第一遍的學(xué)習(xí)筆記和書(shū)本知識(shí)比較相近,且以基本知識(shí)點(diǎn)為主。統(tǒng)一的參考書(shū)書(shū)店可以買(mǎi)到,但是筆記是獨(dú)一無(wú)二的,筆記是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的心血所得,一定要好好保管。為什么要結(jié)合歷年真題呢?因?yàn)橹攸c(diǎn)都在歷年真題里,凱程老師通過(guò)對(duì)比歷年真題發(fā)現(xiàn)里面出題的重復(fù)率是很高的。還有就是建議大家不要逢人就說(shuō)自己要考教育碩士,感覺(jué)自己考教育碩士挺牛逼,其實(shí),你要想清楚,考哪里不牛逼,考上哪里才牛逼,你考上后再告訴別人才顯得你牛逼。可能你某年的真題做了130多分,然后你覺(jué)得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以這是考研期間很大的一個(gè)
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