優(yōu)秀教案設(shè)計模版(更新版)
【正文】 提問：動物細胞的基本結(jié)構(gòu)，植物細胞呢？（出示光鏡下未經(jīng)染色的動物細胞圖）問題探討：光鏡下能看清細胞膜嗎？科學(xué)家在用電鏡看清細胞膜之前，已經(jīng)確定細胞膜存在的依據(jù)是什么？過渡：細胞膜作為系統(tǒng)的邊界應(yīng)有哪些功能？它的結(jié)構(gòu)組成和功能如何相適應(yīng)？新課講解（20分鐘）一、細胞膜化學(xué)成分 要研究細胞膜的化學(xué)組成，首先要把細胞膜與細胞的其他組分分離開。（二）、控制物質(zhì)進出細胞引導(dǎo)分析：可通過細胞膜進入細胞內(nèi)的物質(zhì)有何共性？從細胞中出來的物質(zhì)又有何共性？細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)會出細胞嗎？淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪這些大分子物質(zhì)能被人體直接吸收嗎？說明什么？SARS病毒損害人的肺部細胞、HIV病毒能損害人的淋巴細胞，這說明了什么？（三）、進行細胞間的信息交流過渡：多細胞生物各細胞都不是孤立存在，它們之間必須保持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康存在，這種協(xié)調(diào)不僅依賴物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息交流。觀察P42圖32閱讀文字抓關(guān)鍵詞比較、分析、概括觀察、思考、回答、體會細胞膜的重要意義導(dǎo)課前：說明并板書本節(jié)課的主要內(nèi)容引出章題認同細胞膜是系統(tǒng)的邊界。利用已有知識和經(jīng)驗，展開想像，理解細胞膜功能，認同細胞膜對細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義
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