【正文】 所需的時(shí)間長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性小，所需的時(shí)間長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性大，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃往往趕不上變化的現(xiàn)象，故需要調(diào)整計(jì)劃或重新制訂計(jì)劃，這遵循的是( ) 中 的取值范圍是( )~ +1之間的小數(shù) ~1之間的小數(shù)“關(guān)連樹法”屬于( ) ，若要實(shí)現(xiàn)“取得最大利潤(rùn)”的目標(biāo)，應(yīng)滿足的條件是( ) ( ) ，下面哪種情況會(huì)造成組織工作的窒息?( ) 13.“集中政策，分散經(jīng)營的組織結(jié)構(gòu)”屬于( ) ( ) ~3年~5年 ，管理層次所擁有的能夠確定集權(quán)或分權(quán)程度的是( ) ( ) ( ) ，初級(jí)工業(yè)企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)擁有的最重要的能力是( ) ，一個(gè)主管人員至少應(yīng)具有的三大基本技能是( )、人事技能、概念技能、學(xué)習(xí)技能、人事技能、學(xué)習(xí)技能、概念技能、學(xué)習(xí)技能、技術(shù)技能20.“主管人員越是能夠了解下屬的需求和愿望，并給予滿足，就越能夠調(diào)動(dòng)下屬的積極性，使之能為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)作出更大的貢獻(xiàn)”原理屬于( ) ( ) A，解決簡(jiǎn)單問題時(shí)效率最高的是( ) (F. Herzberg)認(rèn)為( )(D. C. Maclelland)的研究表明，對(duì)主管人員來說，一般比較強(qiáng)烈的需要是( ) ，一個(gè)適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式取決于( ) ，對(duì)體制與體諒之間的關(guān)系表述不正確的是( )，高度體諒 ，低度體諒，中度體諒 ，低度體諒，這是( ) ，它的兩個(gè)前提條件是( ) ( )，就越不需要直接控制，就越不需要間接控制，就越不需要間接控制( )二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。他講的地方方言風(fēng)趣幽默，常常博得滿堂喝彩，但他講不好普通話。每小題1分，共30分)( ) ，管理是讓別人與自己一道去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，管理應(yīng)該是( ) ，即群眾認(rèn)可、內(nèi)聚力、領(lǐng)導(dǎo)方法和生存意志的提出者是( ) “管理運(yùn)動(dòng)”發(fā)生在( ) “不成熟—成熟交替循環(huán)模式”的管理學(xué)者是( ) ( ) ( )、特殊性、主導(dǎo)性、普遍性、具體性、普遍性、經(jīng)濟(jì)性、主導(dǎo)性、普遍性、經(jīng)濟(jì)性、主導(dǎo)性、普遍性、經(jīng)濟(jì)性( ) ，目標(biāo)系統(tǒng)的最低層次是( ) ( ) ( ) ，主觀概率法適用于( ) ( ) —參謀型 —職能參謀型，又有按項(xiàng)目劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)是( ) ( ) ( )、公開競(jìng)爭(zhēng)法和職務(wù)系數(shù)法、職務(wù)系數(shù)法和時(shí)距測(cè)定法、時(shí)距測(cè)定法和公開競(jìng)爭(zhēng)法、公開競(jìng)爭(zhēng)法和時(shí)距測(cè)定法，這里的人員指的是( ) ，選聘的管理人員應(yīng)具備的基本條件是( ) ( ) 、組織、人員配備等工作能引發(fā)下屬的才能占其總才能的比例是( )% % % %、有信心地為實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)而努力，這種工作屬于( ) ，委托他人向第三者傳達(dá)自己的意見是( ) ( ) ，四分圖理論的劃分標(biāo)準(zhǔn)是( ) ，因此管理人員在做出決定時(shí)要考慮的因素是( ) ( ) ，企業(yè)控制工作的首要任務(wù)是( ) ( ) 。31．現(xiàn)代管理理論的主要代表學(xué)派有（　　　　?。〢．科學(xué)管理學(xué)派 B．管理過程學(xué)派 C．人際關(guān)系行為學(xué)派D．組織理論學(xué)派 E．權(quán)變理論學(xué)派32．計(jì)劃工作的特點(diǎn)包括（　　　　?。〢．統(tǒng)一性 B．主導(dǎo)性 C．科學(xué)性D．目的性 E．普遍性33．主觀決策法的特點(diǎn)包括（　　　　?。〢．方法靈便，通用性大B．需要運(yùn)用較復(fù)雜的數(shù)學(xué)工具C．特別適合方案的比較和評(píng)價(jià)D．特別適合于非常規(guī)決策E．容易受決策組織者個(gè)人傾向的影響34．（戰(zhàn)斗集體型管理）的特點(diǎn)包括（　　　　　）A．主管人員非常關(guān)心人B．主管人員極少關(guān)心人C．組織中的需要與個(gè)人的需要緊密結(jié)合D．主管人員非常關(guān)心生產(chǎn)E．主管人員極少關(guān)心生產(chǎn)35．下列關(guān)于糾正偏差工作表述正確的有（　　　　　）A．糾正偏差是控制的關(guān)鍵B．糾正偏差是整個(gè)管理系統(tǒng)中的部分工作內(nèi)容C．糾正偏差是控制過程的一個(gè)重要步驟D．糾正偏差是制定控制標(biāo)準(zhǔn)的前提E．糾正偏差是其他各項(xiàng)管理職能發(fā)揮作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)第二部分　非選擇題（共60分）三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）36．德爾菲法37．人員配備38．直接管理原理39．激勵(lì)因素40．管理審核四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）41．科學(xué)管理理論的要點(diǎn)有哪些？42．簡(jiǎn)述目標(biāo)管理的過程。劉總認(rèn)為：由于各部門的目標(biāo)決定了整個(gè)公司的業(yè)績(jī)，因此應(yīng)該由他本人為他們確定較高目標(biāo)。( ) ( )，決定改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，農(nóng)業(yè)公司做好農(nóng)藥儲(chǔ)備，為了保持一定的車速，提前踩加速器( ) ( ) ( ) 第二部分 非選擇題三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)。首先他需要為公司的各部門制定工作目標(biāo)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。全國2003年7月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理試題課程代碼：00054一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。李某在其當(dāng)?shù)厥呛苡忻麣獾慕?jīng)理人，他有個(gè)特點(diǎn)，講話從不用講稿，經(jīng)常即興發(fā)言。錯(cuò)選、多選或未選均無分。試分析其組織結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)。（　　　 ）（　　　 ） ，對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的工作最起影響作用的基本方面包括（　　　 ） 、下級(jí)之間的關(guān)系“急性問題”包括（　　　 ），可迅速、直接影響組織日?；顒?dòng)的問題（　　　 ） 只強(qiáng)調(diào)時(shí)間因素而不強(qiáng)調(diào)費(fèi)用要素 推動(dòng)了計(jì)劃工作 本身就是計(jì)劃工作 能夠使控制自動(dòng)化 建立了一種重視和利用正確的控制原理和原則的環(huán)境三、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）。同時(shí)，主管人員直接上級(jí)和其他主管也依據(jù)相應(yīng)指標(biāo)對(duì)其進(jìn)行問卷考評(píng)。全國2005年4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理試題課程代碼：00054一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）。為了平息工人的不滿情緒，他們又修改了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，每天的工作定額為30只零件，每超過定額一只零件獎(jiǎng)勵(lì)2元。21．為實(shí)現(xiàn)管理任務(wù)，管理者應(yīng)承擔(dān)的基本職能有（ ）A．計(jì)劃 B．組織C．人員配備 D．領(lǐng)導(dǎo)E．控制22．20世紀(jì)90年代后，出現(xiàn)了以學(xué)習(xí)型組織理論為代表的理論，并形成了許多有效的理論和方法。研究所由50名高中級(jí)職稱的專業(yè)人員組成；施工隊(duì)有400名正式職工，除少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)骨干外，多數(shù)職工文化程度不高，沒受過專業(yè)訓(xùn)練，在施工旺季還要從各地招收400名左右農(nóng)民工補(bǔ)充勞動(dòng)力的不足。一些人對(duì)張總的這種不講情面、近似獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)方式很不滿意，背后罵他“張軍閥”。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。六、案例分析題（本題15分）37．李強(qiáng)已經(jīng)在智宏軟件開發(fā)公司工作了6年。在這之后的一天下午，李強(qiáng)找到了人力資源部宮主任，問他此事是不是真的？宮主任說：“李強(qiáng)，我們現(xiàn)在非常需要增加一名程序分析員，而程序分析員在人才市場(chǎng)上很緊俏，為使公司能吸引合格人才，我們不得不提供較高的起薪。錯(cuò)選、多選或未選均無分。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）。方案一經(jīng)宣布引起一片嘩然，但王經(jīng)理堅(jiān)持實(shí)施這