小學(xué)班主任教學(xué)故事(更新版)
【正文】 們的青春將不會流逝太快，所以，我們不要隨便扔掉他人的快樂，也不要輕易去掉自己的快樂，每天把笑臉?biāo)徒o每個人，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的同事，我們的學(xué)生。那一天我第一次看見他臉上掛著天真的滿足的笑容，孩子們是那么的容易滿足呀，我在和他們的接觸中也讓我更深的領(lǐng)會到知足常樂，付出是幸福的，我與孩子們一起成長著。雖然他是一個中途才從吉林轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，但他的格格不入還是引起我的注意。我發(fā)現(xiàn)他不主動與同學(xué)交流，總是默默的在自己座位寫作業(yè)或干自己的事，或者干脆發(fā)呆，生怕別人注意。細(xì)心地看了看他，又看了看他的測試成績，和他呆滯的眼神，我的眉頭皺在了一起。做教師沒有能力點(diǎn)燃火種，但絕不能熄滅火種！面對眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子在愛的撫慰下快樂成長。課堂上有人不專心，沒完成作業(yè)這些都會引起我的發(fā)怒。但是怎樣教好書又能育好人呢？這是一個我們值得深思的問題。開學(xué)沒多久我就發(fā)現(xiàn)紀(jì)律是比較好了，上課沒有孩子隨便的說話了，我正為自己的這一舉動暗自竊喜的時候。慢慢的我發(fā)現(xiàn)孩子們變了，她們喜歡親近我了，甚至和我分享快樂，我能在感受到他們學(xué)習(xí)的快樂。如果接受了他，肯定影響集體成績，可看到他阿姨那哀求的眼神，我心軟了，外地轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子上學(xué)確實(shí)不容易。非常排斥與人的相處。原來劉恩旭的媽媽和爸爸是再婚到一家的，父母雙方的年齡差的很多，媽媽又有胃病而且很嚴(yán)重，父母是為了打工才到這里上學(xué)的，無論是從經(jīng)濟(jì)上還是朋友圈他都感覺比別人矮一截，知道這以后我要用加倍的愛來讓他從新感覺到希望和溫暖。漸漸，他不在那么悲哀和自卑了開始與同學(xué)們一起開心的玩耍，呆滯的眼神也有
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