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正文內(nèi)容

紅圪垯小學(xué)校園安全管理制度規(guī)范匯編(更新版)

  

【正文】 疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 (2) 乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性 禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。 (三)消化道傳染病處置 1.病人隔離后,將嘔吐物、排泄物需用 1/5 或 1/4 量的漂白粉或 84 消毒液充分?jǐn)嚢?6 小時(shí); 2.病人接觸過的物品、用具用 84( 5%)消毒液擦拭; 3.病人用過的物品,可陽(yáng)光暴曬 46 小時(shí);開水煮沸 30 分鐘或焚燒。 (二)呼吸道傳染病處置 1.隔離病人后開窗通風(fēng),室內(nèi)掃除,保持室內(nèi)空氣新鮮; 室內(nèi)空氣:通風(fēng)換氣是關(guān)鍵,必要時(shí)進(jìn)行藥物消毒。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。 42 聯(lián)系家長(zhǎng)。 救援措施。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。疏散期間人員只準(zhǔn)出不準(zhǔn)進(jìn)入。 38 7、疏散過程中,師生應(yīng)保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。 5、組織突擊力量處理火場(chǎng)出現(xiàn)的妨礙滅火、搶險(xiǎn)、疏散等問題; 6、消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,向其匯報(bào)情況并積極配合作戰(zhàn)。 3、調(diào)動(dòng)和調(diào)整內(nèi)部力量和物質(zhì)保障,保證火 場(chǎng)滅火需要。 ②各人必須明確自己的崗位和職責(zé),演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確 保萬(wàn)無(wú)一失。 (4)、疏散時(shí)的注意點(diǎn): a、做到不驚慌,采取就近避險(xiǎn) b、必須按疏散線路撤離,以免產(chǎn)生碰撞、擁護(hù)、踩踏。 七、救助演練 互救組馬上開展工作,對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理,放到安全的地方,等醫(yī)院救護(hù)車來后送往醫(yī)院。同學(xué)們聽到廣播后不要慌 亂”。通過安全緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué) 到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 紅圪垯小學(xué)防洪減災(zāi)工作負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)及職責(zé)立即投入運(yùn)行,分工協(xié)作各司其職。 立即組織實(shí)施防洪應(yīng)急預(yù)案,按照各自的任務(wù)職責(zé)迅速的有效地開展防洪救災(zāi)。負(fù)責(zé)四年級(jí)教室安全情況通報(bào)。做到堅(jiān)守崗位,定期觀察、迅速處理、及時(shí)報(bào)告。(責(zé)任人:王江)。 ( 2)停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng),迅速疏散師生至安全地帶。(責(zé)任人:李當(dāng)智)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組: 應(yīng)急指揮組:負(fù)責(zé)事故的協(xié)調(diào)指揮、聯(lián)絡(luò)報(bào)告、應(yīng)急處置等(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李當(dāng)智;責(zé)任人:賈周吉) 。 二、預(yù)防道路安全事故的意義 道路安全事故發(fā)生率極高,發(fā)生時(shí)間極短,傷害極大,因而加強(qiáng)道路安全知識(shí)教育,以預(yù)防、減少交通安全事故發(fā)生,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,具有深遠(yuǎn)意義。 二、晨檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過觀察、詢問等方式了解掌握學(xué)生的情況;對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)想辦法了解缺勤的原因。 用水用電管理制度 用水,用電原則:保證使用 正常 , 勤儉 節(jié)約。所有物品要做好驗(yàn)收、保管,嚴(yán)格手續(xù)制度,做好收發(fā)記錄,做到帳物相符。對(duì)財(cái)產(chǎn)實(shí)行管理責(zé)任制。 五、嚴(yán)禁學(xué)生攀爬墻、房屋、樹木、欄桿、旗桿等,自覺愛護(hù)公共財(cái)物。 二、集體外出不租用車況不良和無(wú)牌照的交通工具、不乘坐三無(wú)車。 一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要定期和重點(diǎn)檢查火災(zāi)隱患并及時(shí)處理。 六、嚴(yán)禁在教學(xué)樓樓梯、樓道等處堆積雜物,確保暢通。路隊(duì)得分情況要納入文明班級(jí)評(píng)比。 學(xué)生放學(xué)路隊(duì)要求隊(duì)伍整齊,有秩序地走出校門口,不搶先,不簇?fù)?,不講話,不邊走邊看書,不追跑打鬧,不隨意掉隊(duì)無(wú)故停留。 四、根據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)律進(jìn)行防火、防事故、防侵害、防騙、防盜、防中毒、防病等方面的宣傳教育,并使之經(jīng)常化、系統(tǒng)化、制度化。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi),撥打火警電話 “119 ” ,向消防部門報(bào)告和求援施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救同時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告; (二)治安(刑事)事故。 九、學(xué)生本人在校期間因不遵守紀(jì)律、對(duì)于存在安全隱患 (學(xué)校因某些原因,暫時(shí)無(wú)法排除 )的地點(diǎn)、設(shè)施,明知而故意使用,造成的安全事故,本人負(fù)有全部責(zé)任。對(duì)輟學(xué)的學(xué)生要配合學(xué)校做好教育工作,并讓家長(zhǎng)簽字。對(duì)于因責(zé)任心不強(qiáng)造成的安全事故負(fù)有直接責(zé)任。 一、 紅圪垯小學(xué) 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、體育設(shè)施安全、大型活動(dòng)安全、師生安全教育等學(xué)校各項(xiàng)安 全工作。 6 6 .學(xué)校總務(wù)處要及時(shí)檢查電路情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。 八、定期對(duì)教師、學(xué)生心理的排查。學(xué)校特制定了安全隱患排查制度。 十二、參加體育等活動(dòng),活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)中正確使用體育器械,不準(zhǔn)私自玩弄有危險(xiǎn)性的體育器械。 六、不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)拉幫結(jié)派、持器械從事暴力活動(dòng),不準(zhǔn)玩不正當(dāng)?shù)膼鹤鲃『陀螒?。不喝不干凈的水,防止?xì)菌感染和食物中毒。現(xiàn)將的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單公布如下: 一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):董宣巴才讓 副組長(zhǎng):李當(dāng)智 組員:杜有壽 劉旭堯 劉永玉 王江 張有成 賈周吉 賈寬召草 劉更登吉 李淑慧 張瑪亞 瓦桑杰尚 2 學(xué)生安全管理制度 一、上學(xué)和放學(xué),要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不準(zhǔn)騎車帶人,不準(zhǔn)騎快車比賽,不準(zhǔn)單手、脫手、并排、搭肩、搭機(jī)動(dòng)車。發(fā)現(xiàn)學(xué)校有漏電、脫落、短路、起火等情況及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校,不可擅自操作處理。要善于識(shí)別陌生人哄騙。 4 十三、做實(shí)驗(yàn)操作時(shí),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,在操作過程中防止觸電、酸堿腐蝕、氣體爆炸,嚴(yán)禁從實(shí)驗(yàn)室?guī)ё呶kU(xiǎn)化學(xué)藥品。 5 三、每次排查,每組排查人員不得少于兩人,且必須有安全知識(shí)和排查能力的人擔(dān)任。 1 .層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀。 安全督查制度 為加強(qiáng)安全工作,防止一切事故的發(fā)生,保障師生人身安全及財(cái)產(chǎn)不受損失,特制定本制度: 一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)檢查的內(nèi)容與細(xì)則,每月月底前,對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境治理情況、校產(chǎn)校舍維護(hù)情況、安全制度落實(shí)情況、學(xué)校及班級(jí)安全知識(shí)教育情況、校園內(nèi)安全隱患排除情況等進(jìn)行全面檢查,檢查后由 值周教師 負(fù)責(zé)填寫安全檢查表,學(xué)期末進(jìn)行安全檢查總結(jié)。各班主任、科任教師是學(xué)校一切安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)總責(zé)。 五、學(xué)校 少先隊(duì) 部,要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,全面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),對(duì)于工作疏忽,教育不力造成的安全事故,要追究其連帶責(zé)任。 教職工在請(qǐng)假的期內(nèi),不負(fù)擔(dān)責(zé)任。對(duì)于違反規(guī)定,造成安全事故的,要嚴(yán)格追究其責(zé)任。學(xué)校發(fā)生其它事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級(jí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告; 四、安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容。 六、注意心理疏導(dǎo),加強(qiáng)思想政治工作,教育師生員工注意保持健康的心理狀態(tài),幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙,把事故消除在萌芽狀態(tài)。及時(shí)反饋路隊(duì)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。 二、課間值 周 教師要到位,嚴(yán)格執(zhí)行巡視值勤,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)同學(xué),遵守秩序的教育。 值班要求: 16 按時(shí)到崗,做好交接班工作,認(rèn)真完成好值班任務(wù),巡視校園、處理應(yīng)急事件、填寫 學(xué)校日志 等。 四 、值班人員,當(dāng)班期間對(duì)火災(zāi)隱患要嚴(yán)格檢查及早發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施,防止發(fā)生火災(zāi)。 五、學(xué)校組織學(xué) 生集體 外出活動(dòng) ,要制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃 ,鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站 審批,并組織得力的人員帶隊(duì),切實(shí)做好安全防范工作。 財(cái)產(chǎn)財(cái)物管理制度 一、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、物資的管理和使用,必須貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、管用結(jié)合、人盡其職、物盡其用的原則。 五、學(xué)校財(cái)產(chǎn)如有丟失 、損失等,要追究當(dāng)事人責(zé)任。發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)總 務(wù)主任 ,由總務(wù) 主任 安排專人維修,不得自行修理。只要是大晴天,辦公室一般不開日光 燈。 村衛(wèi)生所醫(yī)護(hù)人員 初步診斷和處理,需要送醫(yī)院治療的由班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。教導(dǎo)主任和包片教師進(jìn)行路隊(duì)巡查。 搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)的搶救和安置。 信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。(責(zé)任人:李當(dāng)智)。并及時(shí)報(bào)告、通知相關(guān)部門和人員(責(zé)任人:賈周吉)。手機(jī)號(hào):13909353962 組員: 杜有壽,應(yīng)急協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)小學(xué)減災(zāi)工作人員分工和水情匯總報(bào)送工作。 張瑪亞:負(fù)責(zé)一年級(jí)學(xué)生的防洪減災(zāi)的宣傳教育工作,收集防洪知,負(fù)責(zé)一年級(jí)教室安全情況通報(bào)。 各校園衛(wèi)生保健員對(duì)傷員進(jìn)行急救包扎并聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員搶救傷員。 聯(lián)系城建、房產(chǎn)部門幫助簽定危房,制定排危措施。 救護(hù)小組:劉更登吉 賈周吉 李淑慧 職責(zé):( 1)劉更登吉具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等; (2) 賈周吉負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng); (3) 李淑 慧負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。(計(jì)時(shí)開始)班主任迅速到自己班級(jí),帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。 ( 1)應(yīng)急避 震。 e、地震一開始強(qiáng)度很大時(shí),教 師要及時(shí)組織學(xué)生就地緊急避震(雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進(jìn)課桌下,一手抓住桌腳,一手護(hù)住眼睛)。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。 6、平時(shí)組織義務(wù)消防人員進(jìn)行培訓(xùn),提高隊(duì)伍應(yīng)變能力。 2、組織疏散執(zhí)勤人員進(jìn)入指定位置,引導(dǎo)被困人員并指 示疏散路線和方向。 2、對(duì)火場(chǎng)中的受傷人員實(shí)施緊急救護(hù),根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向120急救中心求救。 40 紅圪垯小學(xué)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案 為了有效應(yīng)急處置我學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。 二、日常工作開展: 完善制度。 三、事故應(yīng)急處理。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因 ,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。 一、日常環(huán) 境衛(wèi)生 ,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。注意噴灑要到角到邊,注意噴灑人員個(gè)人防護(hù)(戴口罩、膠手套、眼鏡)。 各班每天要進(jìn)行晨檢。 其他傳染病 省級(jí)人民政府決定按照 乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行 46 或原因不明的傳染病。 四、嚴(yán)格疫情報(bào)告: 報(bào)告方式 當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)向 防疫站報(bào)告,同時(shí),向 輔導(dǎo)站 報(bào)告。上班時(shí)間要穿工作服,戴帽、口罩等;出售直接入口食品時(shí),必須使用售貨工具。 紅圪垯小學(xué) 食品衛(wèi)生安全保衛(wèi)制度 學(xué)校食品衛(wèi)生安全是學(xué)校保衛(wèi)工作中的一項(xiàng)主要工作,應(yīng)定期研究,經(jīng)常抽查和排摸不安全因素,防止人為投毒事件的發(fā)生。 所購(gòu)物品須經(jīng)三人驗(yàn)收簽字,對(duì)規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量驗(yàn)收無(wú)誤后方可通過。 加工后的熟制品與食品 原料或半成品分開存放,半成品與食品原料分開存放,防止交叉污染。 紅圪垯小學(xué) 食堂食品留樣制度 食堂負(fù)責(zé)人檢查并做到: 一、每餐的各種菜肴取不少于 200 克的樣品留置與冷藏設(shè)備中保留 48 小時(shí),以備查驗(yàn)。未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。 53 紅圪垯小學(xué) 食堂從業(yè)人員晨檢制度 一、衛(wèi)生室專職人員每天早晨對(duì)從業(yè)人員是否有咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐、手部皮膚破損等進(jìn)行檢查。 四、每天清洗餐具結(jié)束后,全體食堂工作人員要將食堂工作區(qū)域打掃清理沖洗干凈,不留一點(diǎn)殘?jiān)?,防止蚊蟲等孳生。餐具一律不得帶出食堂。 一、餐具、飲具未消毒及保潔的,造成交叉污染,引起學(xué)生食物中毒的。 九、工作前,處理食品原料后,便后必須用肥皂及流動(dòng)清水洗手,未按規(guī)定做的,造成食物污染,引起中毒的。 7、加強(qiáng)對(duì)外來人員的盤問,未經(jīng)許可外來人員不得進(jìn)入工作 間。 60 紅圪垯 小學(xué) 粗加工管理制度 學(xué)校食堂粗加工區(qū)管理得好,不僅能保證師生的食品衛(wèi)生安全,而且也能有效預(yù)防食品中毒。 七、菜買回來和未加工完的蔬菜不能直接放置于 地上,要放在攤晾架上,使其通風(fēng)透氣,防止霉?fàn)€變質(zhì)。各種用品如蓋布、籠布、抹布等要洗凈晾干備用。 六、 食品采購(gòu)回來,要有二人以上的人驗(yàn)收,并有驗(yàn)收記載。遵循食品加工流程,學(xué)校食堂各功能間布局及流程應(yīng)合理,有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場(chǎng)所及用餐場(chǎng)所。一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事件應(yīng)及時(shí)按突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序上報(bào)。 四、學(xué)生集體用餐必須當(dāng)餐加工,不得加工隔夜的剩余食品,不得制作出售涼菜。 66
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