【正文】 與希望。不到一個月的時間，我和菌棒培養(yǎng)了深厚的情誼，只要它病了，我就知道它病在何處，該如何改進，讓它長出好看、好聞、好吃的香菇?！　」タ恕罢Z言關(guān)”，學(xué)會“土語言”　　擺在我眼前急需攻克的就是“語言關(guān)”?！　∪缃竦纳聘?，天藍水清，道路開闊，生活幸福，10年前的“窮樣子”早已成了“昨日故事”?！按蠖?，他脫得只剩一件襯衣，帶頭在田里揮著鋤頭，一雙腳都被泥渣子淹沒了。在病房里，他常常一手插著針管，一手改方案?！　榱死砬宕謇锛w資產(chǎn)的賬目，葛劍鋒邀請專業(yè)的經(jīng)濟師和法務(wù)人員，來查清賬目規(guī)范合同，為了解決村里大面積耕地撂荒的問題，他反復(fù)找村民小組長、村民代表做工作，還自己帶頭領(lǐng)著村干部在田間勞作……　　在這樣超負荷的工作下，他只用了一年就把善港村拉上了發(fā)展正軌，村里的糊涂賬理清了，集體賬目上也有錢了。住房安全了，醫(yī)療保障了，教育保障了，原來的貧困戶脫貧了，他們臉上的笑容更多了，心中愛和感激更多了。于是駐村工作組和村委便鼓勵黃大哥的妻子申請了扶貧小額免息貸款，來發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增加家庭收入。看著瘦弱的小孩，看著年邁多病的老人，看著一家7口的重擔(dān)都落在黃大哥肩上，我的腦子一片空白。如果不同的幫扶干部、駐村干部是小音符的符尾，那么精準(zhǔn)因村派人才能把握好歌曲的節(jié)奏?！　∵@位扶貧路上的“女戰(zhàn)士”曾在自己的駐村日記中到：“扶貧之路就像一條長征路，無論多么艱難，都會堅定不移走下去?！　D為黃文秀在廣西樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)皈里村學(xué)習(xí)養(yǎng)蜂技術(shù)?！八居泻芏噙x擇。對我們來說，技能扶貧的工作才剛剛開始?！　　坝芯湓捊小谌艘贼~，不如授人以漁’，人終究要憑自己的努力得到自己想要的一切。盡管如此，他仍打算繼續(xù)走訪當(dāng)?shù)刎毨?，招收更多貧困學(xué)生?！　　白哌M大山，為了讓他們走出大山”　　飛毛腿技師學(xué)院由飛毛腿集團投資建設(shè)，是福建省第一所由企業(yè)辦學(xué)的技師學(xué)院?！　?019年5月，母得余由學(xué)校安排乘火車來到福州?！　∽蠲烂撠毠詩^斗者觀后感心得1　　“在這里，我沒有后顧之憂，可以一心努力學(xué)習(xí)，充實自己，將來掙錢補貼家里?！　≡莘中２捎谩?+1+1”的培養(yǎng)模式：1年在寧夏原州學(xué)習(xí)，1年在福州飛毛腿技師學(xué)院總校學(xué)習(xí)，1年在飛毛腿集團實習(xí)?！　∪缃瘢傅糜嗾跍?zhǔn)備考取中級電工證，經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐，他對自己的技能頗為自信，春節(jié)回家，他已經(jīng)可以幫父親修理割草機?！狈降麻耪f，隨著技能扶貧的效果初顯，學(xué)校在當(dāng)?shù)孛曇呀?jīng)越來越響?！睂衲曛挥?8歲的母得余來說，未來圖景正徐徐展開?！　√拼髲娬f，“扶貧工作不是一蹴而就的，許多原州老百姓也需要技術(shù)、職業(yè)方面的幫助?！　猿帧盎貋怼钡娜恕　?016年，黃文秀從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后考取了選調(diào)生，回到家鄉(xiāng)——廣西百色，投身基層扶貧事業(yè)。她想要當(dāng)那個“走出去”并“回來”的人。新建蓄水池4座，完成兩個屯47盞路燈的亮化工作。如果不同的貧困戶是無尾的符頭，那么幫扶干部用心幫助才能順利將符點落在五線譜上?！　∫粋€剛剛畢業(yè)從象牙塔里走出來的我，看到這個場面完全驚呆了。　　我深知“授人以魚不如授人以漁”，低保和危改之類的政策并不足以改變他家日后的生活。房前屋后農(nóng)具擺放整齊了，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了。白天，他帶著村干部在村子里，尋找善港村貧困的病根，晚上，他坐在辦公室想方案，困了就趴一會兒，幾乎都沒睡過一個好覺?！　　袄习傩者€沒有富起來，我怎么能休息?”葛劍鋒決定，一邊治病，一邊工作。葛劍鋒不顧醫(yī)生的勸阻，帶著村里的黨員干部下地干活。2017年，善港村實現(xiàn)了全年開票收入超20億元，村級可用財力達到了2500萬元，成了后進村脫貧致富的典型。我只好求　　助身旁的村干部，“老爺爺都說了些什么?”“他說感謝黨和政府的關(guān)心和照顧，感謝你們政府干部的幫扶，讓他們老夫妻倆的生活有了保障”，聽完這話，我面上一紅，決心一定要盡快融入這個村子，做出幫扶成績，才能對得起這份沉甸甸的感謝。然后奔走在香菇棚里，收集農(nóng)戶的種植經(jīng)驗和種植難題，不斷豐富我的知識寶庫。我父親顧詩泉可以說是新中國最早的一批扶貧干部，扎根少數(shù)民族地區(qū)31年，從事著少數(shù)民族地區(qū)的教育扶貧。歷時5天，經(jīng)過約3000里路，途徑陜甘川三省。父親擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?！　⌒瞧谔欤赣H一個人走了十多公里的山路，來到一個叫“野豬關(guān)”的地方，去學(xué)生家家訪。　　原來父親走后，學(xué)生家長越想越不放心，才與鄉(xiāng)親找來了，然后把父親一直送到家?！　?990年，父親