一年級語文下冊課內(nèi)閱讀練習(xí)(同名21605)(更新版)
【正文】 小柏樹像 一樣筆直地站在那里。 春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了?！甭槿刚f：“不對，春雨是紅色的。（五）閱讀短文，回答問題。找出表示顏色的詞，寫出四種來（ ）、（ ）、（ ）、（ ）?！? 大白鵝聽了，走過來，嘗了嘗，說：“這雪不甜也不咸，冰冰涼。你能說出誰最重嗎？短文有（ ）自然段。 小魚 要下雨了。這首詩描寫的是（ ）天的景色。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。燕子邊飛邊說：“要下雨了?！闭页龅厍驙敔斦f的話，用“﹏﹏﹏”畫出來。 ）。后來，人們把內(nèi)燃機裝到火車上，制成了內(nèi)燃機車。我還知道：青蛙我能從文中找出寫青蛙媽媽樣子的句子，用“ 。 她畫的平原那么平坦，那么寬廣。 我發(fā)現(xiàn)上面左邊的三個詞語都是表示（（（二）對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。我會在括號里寫字。一年級下冊語文課內(nèi)閱讀練習(xí)（一） 姓名 （一） ）春天是個多彩的季節(jié)。 ）小水珠把荷葉當(dāng)作（寫小水珠動作的詞有（這段話共有（我能從文中找出一對意思相反的詞寫下來。菜地棉花 ）的（ ）的（我知道小蝌蚪的媽媽是 。第2自然段的最后一句話中，“他們”是指（ ，我能用“○”圈出寫他們動作的詞。最早的機車是蒸汽機車。 ）。（七）地球爺爺說話了：“不，我有手，而且有很大很大的力氣，能讓成熟的桃子掉下來，能讓踢到半空的足球掉下來……我的手，就是你們看不見的地心引力。 ，說明地求爺爺有手。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？” ）！一年級語文課內(nèi)閱讀練習(xí)（二）班級 姓名 一 閱讀課文回答問題：荷葉圓圓的，綠綠的。 （ ） 才 露 尖 尖 角 ， （ ） 蜻 蜓（ ）。 3 學(xué)完這篇課文，我知道了燕子 要下雨了。梅花鹿和小熊貓一起玩，小熊貓還是不能把梅花鹿翹起來。小狗從屋子里跑出來，奇怪地叫：“下糖了，大家快來看！” 小花貓從屋子里跑出來，搖搖頭說：“不對，不對，是鹽，大家快來看。冬瓜穿綠衣，茄子穿紫袍，又青又紅是辣椒。 （ ） 像（ ）。 春雨到底是什么顏色的？小燕子說：“春雨是綠色的。三、閱讀短文，回答問題。 短文共有（ ）句話，在文中標(biāo)出來。 喜歡足球的是 ，喜歡京劇的是 。 早餐，陽光照到了陽臺上，媽媽在給奶奶曬棉被?！? “媽媽，我不想去了” “明天還是和大家一起去玩吧！” “可是，醫(yī)生說您的病還沒好呢！”1．文中是 和 的對話。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們品嘗水果的香甜。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂得笑開了懷?！ ?在括號里填上合適的詞： ?。? ）的小草 （ ）的桃花（ ）的柳樹 （ ）的杏花 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題？請你用“”把句子劃下來。 短文共有（ ）段，標(biāo)上小節(jié)號。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時蛻（tu236?！ 。? ） （ ） （ ）19
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