【摘要】如果代數(shù)與幾何各自分開發(fā)展,那它進(jìn)步將十分緩慢,而且應(yīng)用范圍也很有限。但若兩者互相結(jié)合而共同發(fā)展,則就會(huì)相互加強(qiáng),并以快速的步伐向著完美化的方向猛進(jìn)?!窭嗜?34現(xiàn)實(shí)世界中到處有美妙的曲線,……這些曲線和方程息
2025-01-06 16:36
【摘要】高中數(shù)學(xué)選修2-3知識(shí)點(diǎn)第一章計(jì)數(shù)原理1、分類加法計(jì)數(shù)原理:做一件事情,完成它有N類辦法,在第一類辦法中有M1種不同的方法,在第二類辦法中有M2種不同的方法,……,在第N類辦法中有MN種不同的方法,那么完成這件事情共有M1+M2+……+MN種不同的方法。2、分步乘法計(jì)數(shù)原理:做一件事,完成它需要分成N個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有M2不同的方法,……,
2025-04-04 05:16
【摘要】數(shù)學(xué)選修2-2知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 一.導(dǎo)數(shù)概念的引入 1.導(dǎo)數(shù)的物理意義:瞬時(shí)速率。一般的,函數(shù)在處的瞬時(shí)變化率是, 我們稱它為函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù),記作或,即 = 例1.在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于水面的高度h(單位:m)與起跳后的時(shí)間t(單位:s)存在函數(shù)關(guān)系
2025-05-30 22:32
【摘要】一:隨機(jī)事件的概率(1)必然事件:在條件S下,一定會(huì)發(fā)生的事件,叫相對(duì)于條件S的必然事件(certainevent),簡(jiǎn)稱必然事件.(2)不可能事件:在條件S下,一定不會(huì)發(fā)生的事件,叫相對(duì)于條件S的不可能事件(impossibleevent),簡(jiǎn)稱不可能事件.(3)確定事件:必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為相對(duì)于條件S的確定事件.(4)隨機(jī)事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的
2025-04-04 05:11
【摘要】必修2第三章直線與方程直線的斜率①直線的斜率就是直線傾斜角的正切值,而傾斜角為的直線斜率不存在。②經(jīng)過兩點(diǎn)()的直線的斜率公式是()③每條直線都有傾斜角,但并不是每條直線都有斜率。2、兩條直線平行與垂直的判定(1)兩條直線平行對(duì)于兩條不重合的直線,其斜率分別為,則有。特別地,當(dāng)直線的斜率都不存在時(shí),的關(guān)系為平行。(2)兩條直線垂直如果兩條直線斜率
2025-06-19 18:11
【摘要】A(x1,y1)、B(x2,y2)的直線的斜率k=_______溫故而知新α與斜率k的關(guān)系是__________2121xxyy???tan?k幾何要素.(1)直線上的一點(diǎn)和直線的傾斜角(或斜率)(2)直線上兩點(diǎn)試試自己的能耐直線l過點(diǎn)P(2,1),且斜率為3
2025-11-08 06:23
【摘要】......高中數(shù)學(xué)必修2知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章空間幾何體、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(1)棱柱:定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都
2025-04-04 04:36
【摘要】富寧一中高中數(shù)學(xué)必修1至必修5知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(復(fù)習(xí)專用)人教版-1-1第一章集合與函數(shù)概念一、集合有關(guān)概念1、集合的含義:某些指定的對(duì)象集在一起就成為一個(gè)集合,其中每一個(gè)對(duì)象叫元素。2、集合的中元素的三個(gè)特性:;;說明:(1)對(duì)于一個(gè)給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個(gè)對(duì)象
2024-12-17 02:37
【摘要】第一章空間幾何體、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。幾何特征:兩底面是對(duì)應(yīng)邊平行的全等多邊形;側(cè)面、對(duì)角面都是平行四邊形;側(cè)棱平行且相等;平行于底面的截面是與底面全等的多邊形。:有一個(gè)面是多邊形,其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,由這些面所圍成的幾何體。
2025-04-04 05:09