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正文內(nèi)容

人教版七年級數(shù)學(xué)上冊課本內(nèi)容(更新版)

2025-05-13 03:11上一頁面

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【正文】 438m,茅山主峰的海拔高度是多少米?第二講 數(shù)軸概念圖: 數(shù)軸:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線. 數(shù)軸的三要素:原點、正方向、單位長度. 所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示. 相反數(shù):如果兩個數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù).探索【1】 把數(shù)-3,-1,-,在數(shù)軸上表示出來,再用“”號把它們連接起來.探索【2】 分別寫出下列各數(shù)的相反數(shù). - 0 +30探索【3】 某人從A地出發(fā)向東走10m,然后折回向西走3m,又折回向東走6m,問此人 A地哪個方向,距離多少?輕松練習(xí):如圖所示,數(shù)軸上的點M和N分別表示有理數(shù)m和n,那么以下結(jié)論正確的是( )0,n0 0,n0 0,n0 0,n0下列各對數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )A.+(—8)和(—8) B.—(—8)和+8C.—(—8)和+(+8) D.+8和+(—8)一個數(shù)的相反數(shù)是非負(fù)數(shù),這個數(shù)一定是( ) 的相反數(shù)是_________,—16與____互為相反數(shù),—(+3)表示______的相反數(shù).化簡—[—(+)]=________.數(shù)軸上到原點的距離為5個單位長度的點有_______個,它們表示的數(shù)是______,它們的關(guān)系是_______.(1)寫出所有比3小的正整數(shù)____________________________. (2)寫出兩個比—3大的負(fù)整數(shù)____________________________.如圖所示,在數(shù)軸上有A、B、C三點,請回答:(1) 將點A向右移動2個單位長度后,點A表示的有理數(shù)是____________.(2) 將點B向左移動3個單位長度后,點B表示的有理數(shù)是_____________.(3) 將點C向左移動5個單位長度后,點C表示的有理數(shù)是_____________.化簡下列各數(shù)中的符號.(1) (2) (3) (4) (5)若2x+1是-9的相反數(shù),求x的值. 第三講 絕對值概念圖: 在數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對 值,記作|a|. 一個正數(shù)的絕對值是它本身,零的絕對值是零,一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),可表示為 探索【一】 求下列各數(shù)的絕對值. - 0 探索【二】 比較下列有理數(shù)大小.(1)—3和0 (2)—3和|—5| (3)-(-和||探索【三】 比較-(-a)與—|a|的大小.(a0)探索【四】 若數(shù)a在數(shù)軸上對應(yīng)的點如下圖所示,則化簡|a+1|的結(jié)果是( )+1 B. -a+1 -1 D. -a-1探索【五】已知|a-1|+|b+2|=0,求a和b的值.輕松練習(xí): 在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與__________的距離叫做該數(shù)的絕對值. 的絕對值是_______,絕對值為3的數(shù)是_______,絕對值等于本身的數(shù)是________. 絕對值不大于3的整數(shù)有________個,它們分別是__________________________. 的相反數(shù)是______. -|-2|的倒數(shù)是( ) B. C. D. -2如圖所示,點A、B在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)分別為m、n,則A、B間的距離 是________.(用含m、n的式子表示) 與紐約的時差為-13(負(fù)號表示同一時刻紐約時間比北京時間晚).如果現(xiàn)在北京時間是15:00,那么紐約時間是_________. 若|x-2|+|y+3|=0,則x=_____,y==_____時,1+|x+1|的最小值是________. 用“”連接下列各數(shù).- 1 |-3| —1 0 -(-2)比較的大小.1如果x與2互為相反數(shù),那么|x—1|等于( ) B. -1 D. -3第四講 有理數(shù)的加法概念圖 同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加; 絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,. 一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù). 有理數(shù)加法的運算律:(1) 加法的交換律:a+b=b+a (2) 加法的結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)探索【1】計算:探索【二】計算: 探索【三】有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列式子正確的有( )① b+c0 ②a+ba+c ③a+c0 ④a+b0 探索【四】一口水井,水面比井口低3m,一只蝸牛從水面沿著井壁往井口爬,;,;,;,;,沒有下滑;,問蝸牛有沒有爬出井口?輕松練習(xí):下列各式中,運算正確的有( )(1) 某天股票A開盤價20元,上午11:,則股票A這天收盤價為( )A . 一個數(shù)是10,另一個數(shù)比10的相反數(shù)小2,則這兩個數(shù)的和為( ) B.—2 C.—18 計算:若|a|=3,|b|=2,則a+b=________.若a0,b0,則a+b_____0。求學(xué)校到景點的路程。再由乙隊接著修,最后還剩下一段路,由三隊合修2天才完成任務(wù)。練習(xí): 已知代數(shù)式,在=0時,值為3;=1時。若將繩三折之,繩多五尺;若將繩四折之,繩多一尺。 如下圖所示,線段AB=4,點O是線段AB上一點,C、D分別是線段OA、OB的中點,小明據(jù)此很輕松地求得CD=2,在反思過程中突發(fā)奇想:若點O運動到AB的延長線上或點O在AB所在的直線外,原來的結(jié)論“CD=2”是否仍然成立?請幫小明畫出圖形并說明理由。第二個內(nèi)角是它的2倍,第三個內(nèi)角比第二個內(nèi)角小10176。多項式和單項式統(tǒng)稱為整式。若是三次單項式,則m=______。若一個多項式加上,則這個多項式為_____________。探索【4】已知的值。(1);(2);(3);(4);(5)探索【2】計算:(1) (2) 探索【3】比較的大小。計算:(1) (2)1計算下列各式(在橫線上填“﹥”,“﹤”或“≠”)。 ※ 單項式乘單項式結(jié)果仍是單項式。有多少個?第二十二講 平方差公式(1)一、知識梳理多項式乘法兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積 →應(yīng)用平方差公式:※即:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積等于這兩個數(shù)的平方差二、 例題精講例運用公式計算下列各式⑴(4x+3y)(4x3y) ⑵(5x+1)(5x1)⑶(+9) ⑷ (4+1)例2用簡便方法計算⑴504496 ⑵49995001例3(2+1)(+1)(+1)1試求:的個位數(shù)字。例先化簡,再求值,例5小強做一個多項式除以的作業(yè)時,由于粗心誤以為乘以,結(jié)果是,你能知道正確的結(jié)果是多少嗎?三、 練習(xí) 計算的結(jié)果是( )A、 B 、 C、 D、 當(dāng)多項式M與單項式的乘積為時,則M=( )A、 B、 C、 D、已知,那么的值是( )A、5 B、10 C、15 D、25已知,那么的值是( )A、 B、 C、 D、計算( )計算=( )多項式,一共有項,它除以單項式(為自然數(shù)),其商式應(yīng)是( )項式,商式為( )光在空氣中的傳播速度為米/秒,一架波音飛機的速度為米/秒,則光的速度是這架飛機的( )倍。則第10圈的長為 圖形類【例11】“”代表甲種植物,“”代表乙種植物,為美化環(huán)境,采用如圖所示方案種植。每題2分,共20分)1.下面幾組數(shù)中,不相等的是 ( )A、-3和+(-3) B、-5和-(+5)C、-7和-(-7) D、+2和│-2│2.下圖中哪個圖形經(jīng)過折疊后可以圍成一個棱柱 (    ) A B C D3.用科學(xué)計數(shù)法表示:361000000= ( ) A、361106 B、107 C、10 8 D、10 94.下列各式中,正確的是( ) A、 B、2a+3b=5ab C、7ab-3ab=4 D 、5.下列說法中正確的是( ) A、最小的整數(shù)是O B、最大的負(fù)有理數(shù)數(shù)是-1 C、絕對值較大的數(shù)較大 D、如果兩個數(shù)互為相反數(shù),那么它們的絕對值相等。(1)優(yōu)秀、不及格的人數(shù)各占全班人數(shù)的百分之幾?(2)利用右圖,制成扇形統(tǒng)
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