【正文】 一遍的效果好?！　　　⊥ㄟ^以上的付出，能夠明確自己哪些已經(jīng)掌握了，不用在上面浪費時間和精力了；哪些沒有掌握，需要繼續(xù)攻克。抄寫題目用復(fù)寫模式，墊板放在第三頁后，在第一頁書寫后，第二、三頁也會有題目；寫答案、解題思路和答題用非復(fù)寫模式，把墊板依次放在第一、二、三頁后，書寫內(nèi)容互不影響。建目錄是對每一章的盤點，大盤點則是當(dāng)學(xué)完多章或者整本書的時候，對整本書進(jìn)行的盤點，以明確各章在整本書中的位置和解決針對多章知識點的綜合應(yīng)用的題目。筆記紙的使用要掌握以下技巧：　　建目錄?！　　　。ㄈ┐⒉⒙?lián)電路中的三個物理量的關(guān)系　　　　兩種電路中的三個物理量的大小關(guān)系，前面已說得較為詳細(xì)，但這一點要特別重視，牢記串聯(lián)時電流相等，并聯(lián)時電壓相等，這一點解題時作用特別大?！　　　。ǘ﹩挝坏膿Q算　　　　單位換算的前提條件有兩個：一是記住每個物理量的單位及表示符號；二是要牢記各單位之間的換算進(jìn)率。物理學(xué)中用電路兩端的電壓U，電路中的電流I，通過的時間t，三者的乘積來計算電功。而用電器單位時間內(nèi)消耗的電能叫做電功率。但是學(xué)生對于短路的分辨顯得力不從心，不知道何處短路，為什么短路。由于這部分內(nèi)容的容量大、概念多、規(guī)律多、公式多，對于不少學(xué)生來講是個難學(xué)的部分?！　　　　罢怼辈皇菃渭兊牧_列該實驗的所有筆記，也分為兩個重要步驟。第二步：仔細(xì)做題后認(rèn)真核對答案。2013年南昌市中考物理試卷第四大題“實驗、探究題”分值占25分。如電流表的正負(fù)接線柱、滑動變阻器的滑片位置。所以考前必須專門對課本上的每句黑體字一一過關(guān)?！　　　　　　　∥锢碛洃洃?yīng)該突出重點，關(guān)鍵點；應(yīng)該記住具體知識的前提下，把分散的物理知識系統(tǒng)化，形成合理的物理知識結(jié)構(gòu)。初中物理不用死記硬背 教你學(xué)習(xí)小技巧如有的學(xué)生把v=s/t誤寫成v=t/s，只要我們對照速度的定義便知道哪一個公式有誤。物理課本黑體字就是我們所說的基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)知識包括物理概念和物理規(guī)律，是解決物理問題的基礎(chǔ)。再專注個性，一一突破?！　　　《?、自主復(fù)習(xí)以實驗為主線　　　　物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。第一步：隨便找來三道“凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究題”。優(yōu)點1：比做新題要節(jié)約時間；優(yōu)點2：可以通過之前的訂正記錄找出以前的弱項；優(yōu)點3：能夠進(jìn)一步完善“凸透鏡成像規(guī)律的實驗探究題”的筆記。 對初中物理知識的學(xué)習(xí)，在很多學(xué)生眼中電學(xué)部分的學(xué)習(xí)最為頭痛。　　　　通路、開路、短路　　　　電路中出現(xiàn)的這三種狀態(tài)，其中通路為處處相通的電路，開路為電路中有處斷開的電路，這兩種狀態(tài)易于接受，便于分清。即電功就表示有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，如果知道了電功的多少，就知道了消耗多少電能?！　。?） 電功定律　　　　某段電路上的電功，跟這段電路兩端的電壓、電路中的電流以及通電的時間成正比?！　　　〗苟桑篞=I2Rt　　　　焦耳定律的公式與電功公式的形式基本一樣，使用時同樣要注意公式的選擇問題，當(dāng)所求問題的電路為純電阻（除了電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能外，別無其他形式的能產(chǎn)生）電路時，幾個公式可以任意選取；若不是純電阻電路只可使用公式Q=I2Rt不然的話計算有誤。當(dāng)在電路中發(fā)現(xiàn)有空導(dǎo)線，開關(guān)或電流表等元件與用電器并聯(lián)時，相應(yīng)的用電器被短路不工作。通過簡單操作，即可粘貼到書縫中，相當(dāng)于給書加了一頁?！　〈蟊P點。自檢本是最合適的工具，構(gòu)造：每本若干組，每組三頁，第一頁為普通紙，第二、三頁為無碳復(fù)寫紙。針對自己在以前考試中做錯的題、典型考題和自己認(rèn)為掌握的不好的考題，復(fù)寫模式下，在第一頁書寫題目，在非復(fù)寫模式下，在第一頁寫正確答案，在第二頁寫錯誤答案及原因分析，練習(xí)之后，參看第三頁的題目，在草稿紙上解答，完畢后與第一、二頁兩種對、錯答案對照，明確自己的效果，并在第三頁題目下方標(biāo)記，寫上如“完全會了，不用再答”、“X月X日做了一遍，不熟，仍需再做”、“仍然不會、重點學(xué)習(xí)”等等，如此反復(fù)，直到全部搞定為止。每個人思考、理解和記憶的方式等都不盡相同，必須親自總結(jié)知識，按照自己的方式把知識放到腦子里?！　〕踔形锢砜荚嚨碾y主要有三方面：計算難，實驗難，概念難?！　‰妼W(xué)知識是新起點，中考也與力學(xué)各自獨立考察。　　在平時的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都要經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程是，預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試，每一個環(huán)節(jié)都是保證知識牢固掌握和靈活運用的關(guān)鍵。24