【正文】 Vagas?1Well,I wasn’t clear about my future.1I made enough for an army1I’ll make you two fried egg句子重音A) 英語(yǔ)的節(jié)奏：（輕）輕重輕（輕）或重輕（輕）（輕）重 B) 英語(yǔ)句子的長(zhǎng)短：是由句子中的重讀詞的數(shù)目決定的，而不是象漢語(yǔ)那樣由句子中的漢字?jǐn)?shù)目決定的。Is~it a~hat or a cat?（hat與or之間不可以連讀）There~is~a good book in my desk. （book與in之間不可以連讀）Can you speak~English or French? （English與or之間不可以連讀） “音的同化”—常把/d/+/j/讀成/dV/，did you聽上成了/dIdVu/，would you成了/wudVu/，could you成了/kudVu/。 但是，如果一個(gè)音節(jié)的前后都有字母r，即使后面的詞以元音開頭，也不能連讀。 But where~is my cup? Here~is a letter for you. There~is a football under~it. They’re my father~and mother. It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day. We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday. This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car. The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.Let me have~a look~at~it. I called~you half~an~hour~ago. Not~at~all.1.“爆破音+爆破音”型6個(gè)爆破音中的任意2個(gè)相臨時(shí)，爆破前一個(gè)爆破音會(huì)失去，即由相關(guān)的發(fā)音器官做好這個(gè)發(fā)音的姿勢(shì)，稍做停頓后即發(fā)后面的爆破音。 Goo(d) morning, Mr. Bell.Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.Do you know his bi(ke) number?The fortyfirs(t) lesson is qui(te) difficult. Thank~you. Did~you get there late~again? Could~you help me, please? I~am Chinese. She wants to study~English. She can’t carry~it. The question is too~easy for him to answer.(6)當(dāng)短語(yǔ)或從句之間按意群進(jìn)行停頓時(shí)，意群與意群之間即使有兩個(gè)相鄰的輔音與元音出現(xiàn)，也不可連讀。如：We have an English friend. 這個(gè)句子有兩處連讀：前一處是have的尾輔音/v/與an的開頭元音//連讀為/v/；后一處是an的尾輔音/n/與English的開頭音素/i/連讀為/ni/。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般都不重讀，只需順其自然地一帶而過(guò)，不可讀得太重，也不可吞音。 Thank~you. Nice to meet~you. Did~you get there late~again? Would~you like~a cup~of tea？ Could~you help me, please? (4)“元音+元音”型連讀元音音素與元音音素的連讀發(fā)生的情況比較少,一般是[i:]或[u:]和其它元音音素的連讀，同時(shí)伴隨著音變。主要是以下三種方式： 輔音[d]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ]：Would you....? 輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫]： Can’t you:。① 爆破音中的任何兩個(gè)爆破音相鄰時(shí)，前一爆破音失去爆破。 失去爆破6個(gè)爆破音有3對(duì)/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/ 注意：爆破音后面跟著輔音，使爆破音讀的很輕，叫不完全失去爆破,如bedroom讀作[be(d)ru:m]這里d讀的很輕。其中一種為強(qiáng)式讀法，另一種或幾種為弱式讀法。 一般來(lái)說(shuō)： 實(shí)詞重讀，如動(dòng)詞、名詞、副詞等； 虛詞弱讀，如介詞、代詞等 弱讀的規(guī)則一般是：元音音節(jié)弱化成 [ ] 或[ ]比如說(shuō)如下幾個(gè)單詞：for/to/some/does/of 查字典會(huì)發(fā)現(xiàn)這些詞都至少有兩種讀音，如for: 重讀時(shí)[ ] , 弱讀時(shí) [ ] 注意：英語(yǔ)中有些音在語(yǔ)流中屬于弱讀的范疇，像h、w、經(jīng)常讀得很弱，甚至可以不讀。?z?”弱化了；go for a walk讀成[g?u f ? w?:lk]甚至讀成[g?u f w?:lk]都有不同程度的脫落現(xiàn)象。 2)弱化的第二階梯是所有的元音經(jīng)過(guò)一定程度弱化后都可以變?yōu)閇[]音,這使元音發(fā)生了較大程度的弱化，是所有元音共有的弱化狀態(tài)，所以弱音中表現(xiàn)形式最多的就是這一[[]音。 (2)[f[r[m] for中的[C:]和him的[i:]都弱化為了[[]。例如： What does the man mean? [wC(t) dE(z) TE mA(n) mi:n] Officials say there will be a parade. [E5fiFEl(z) sei TZE wEl bi E pE5rei(d)] The boy is going into the room.[TE bR(i) iz 5gEU(iN) intU T[ rU:m] clothes [kl[UTz] icecream man [5Bis kri:(m) mAn] 2)失去爆破即爆破音的失去。conta (ct) lens 失去爆破現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在兩個(gè)單詞之間,:English 224。 I’m [Bim] you have [jU: hAv] 224。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫