【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 教師專業(yè)發(fā)展總結(jié)小學(xué) 良好的教師專業(yè)發(fā)展評價是教師專業(yè)發(fā)展必不可少的組成部分。完善的教師專業(yè)發(fā)展離不開教...
2025-01-17 02:56
【摘要】附1:《重慶市小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查問卷》調(diào)查說明尊敬的重慶市各位小學(xué)數(shù)學(xué)教師:這次問卷調(diào)查的目的是為了了解我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展方面的情況,探索適合我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的新途徑。本次問卷不記名,回答沒有對錯之分。請根據(jù)你的情況和看法,如實填寫問卷。感謝你的合作與支持。請注意:1、如果你是我
2025-10-24 20:59
【摘要】第一篇:小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之我見 小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之我見 都說父母是孩子的第一任教師,那么小學(xué)教師則是孩子的第二位教師,他們對孩子們的行為舉止起著重要的作用,影響著孩子們的一生。有人言:“要給孩子一...
2025-10-19 19:16
【摘要】第一篇:對教育改革中教師專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識 對教育改革中教師專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識 強教必先強師,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育,更培養(yǎng)不出高素質(zhì)的人才。教師作為教育改革的關(guān)鍵實施者,需要由過去...
2025-10-31 03:43
【摘要】小學(xué)英語教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(共9篇)篇一:小學(xué)英語教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)自參加工作以來,我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、與時俱進、為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,
2025-05-13 14:24
【摘要】第一篇:教師專業(yè)素質(zhì)提升工程年度工作計劃 2017年度教師素質(zhì)提升”十百千萬”工程 年度工作計劃 為進一步加快我縣高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),根據(jù)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及有關(guān)文件...
2025-10-12 10:44
【摘要】小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 1 《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》制定的依據(jù): 《中華人民共和國教師法》 《中華人民共和國義務(wù)教育法》 《兒童權(quán)利公約》 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2024-2...
2025-11-09 22:08
【摘要】教師專業(yè)素質(zhì)自我發(fā)展參考計劃(2) 一、現(xiàn)狀分析: 隨著時代的開展和新課程改革的深化,不管是在班主任工作,依然在英語教學(xué)中,我都與其他老師一樣面臨著許多的咨詢題和困惑,因此說,新時期的老...
2025-01-25 05:41
【摘要】第一篇:全面提升教師素質(zhì)促進教師專業(yè)化發(fā)展配音稿 全面提升教師素質(zhì)促進教師專業(yè)化發(fā)展 ----開平區(qū)教師進修學(xué)校 開平區(qū)教師進修學(xué)校的前身為開平區(qū)師范學(xué)校,2009年被市師教處命名為教師專業(yè)發(fā)展...
2025-11-06 12:35