社會統(tǒng)計學自學考試資料(更新版)
【正文】 相對指標學習目的與要求通過本章的學習，考生應了解相對指標的含義與作用；理解相對指標的不同表現(xiàn)形式；掌握結構相對數(shù)、比較相對數(shù)和強度相對數(shù)等三種相對指標的計算和特點。3．考試時間：150分鐘4．試卷分數(shù)分配：識記部分約占30%；理解部分約占30%；應用部分約占40%。考核知識點一、時間數(shù)列的種類和編制二、時間數(shù)列的指標分析三、長期趨勢分析考核要求一、時間數(shù)列（一）識記：時間數(shù)列的構成（二）識記：時間數(shù)列的種類（三）應用：時期數(shù)列和時點數(shù)列特點（四）識記：時間數(shù)列的編制原則二、時間數(shù)列的指標分析（一）識記：發(fā)展水平（二）發(fā)展速度：1．理解：發(fā)展速度的含義與特點2．應用：發(fā)展速度的計算（三）應用：增長速度的含義與計算（四）應用：平均發(fā)展水平的計算（五）應用：增長量與平均增長量的計算（六）應用：平均發(fā)展速度與平均增長速度的計算三、長期趨勢分析（一）識記：隨手繪法的含義與特點（二）應用：移動平均法對直線趨勢的擬合（三）應用：半數(shù)平均法對直線趨勢的擬合（四）應用：最小平方法直線趨勢的擬合第八章 統(tǒng)計指數(shù)學習目的與要求通過本章的學習，考生應理解指數(shù)的含義和分類；掌握加權綜合指數(shù)的編制方法；掌握指數(shù)體系與因素分析的原理。設置本課程的目的在于使考生能系統(tǒng)地掌握各種社會統(tǒng)計方法的特點、應用條件及適用場合；理解各種統(tǒng)計方法中所包含的統(tǒng)計思想；從而培養(yǎng)其應用統(tǒng)計方法認識社會現(xiàn)象、分析社會問題的能力。第二部分 課程考核目標與內容一、課程目標社會統(tǒng)計學是認識社會的有力武器。考核知識點一、相對指標的表現(xiàn)形式二、相對指標的種類考核要求一、相對指標的表現(xiàn)形式（一）理解：有名數(shù)的含義（二）識記：無名數(shù)的具體表現(xiàn)形式二、相對指標的種類（一）理解：結構相對數(shù)、比較相對數(shù)和強度相對數(shù)的含義與特點（二）應用：三種相對數(shù)的計算第七章 時間數(shù)列分析學習目的與要求通過本章的學習，考生應了解時間數(shù)列的概念和種類；了解時間數(shù)列編制的原則；掌握
時間數(shù)列指標分析的各種方法；掌握長期趨勢分析的基本原理與方法。
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