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正文內(nèi)容

六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)計(jì)劃及教案(更新版)

  

【正文】 數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)正八邊形 ?每?jī)蓚€(gè)正八邊形之間旋轉(zhuǎn)的角度又是多少呢 ? 2.用重覆命令 Repeat畫(huà)正方彤 正方形大家都會(huì)畫(huà)。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):重復(fù)命令的格式、使用及技巧。 SETW 15 FD 90 怎么樣,夠粗的了吧。請(qǐng)記住,計(jì)算機(jī)語(yǔ)言中的乘號(hào)、除號(hào)是用“ *”和“/”表示的。 BK 100 3.畫(huà)虛線(xiàn) DE 我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)直線(xiàn),可是虛線(xiàn)怎么畫(huà)呢 ?這下有麻煩了。再說(shuō),小海龜整天在外面到處爬,也會(huì)想家的,請(qǐng)你幫幫忙,讓它能快速回家。 試驗(yàn)一下看看吧 ! 五、創(chuàng)作天地 畫(huà)出下列各段命令執(zhí)行的結(jié)果。小海龜呢,它 又回到窗口的中心,并且腦袋向上,又做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。 FD 140 小海龜?shù)囊徊较喈?dāng)于屏幕上的一個(gè)點(diǎn), FD 是前進(jìn)命令,在 FD 和步數(shù) 140 之間要有空格,表示空格,一表示回車(chē)鍵。 課時(shí)安排: 2 課時(shí) 教學(xué)教程: 第 1 課時(shí) 一、引入: 小海龜身上沒(méi)帶筆,怎么繪畫(huà)啊 ?哦,原來(lái)它的腳丫子就是畫(huà)筆,爬到哪里就畫(huà)到哪里。 提示:在打開(kāi) PC Logo 自帶的每個(gè)程序前,一定要先退出以前啟動(dòng)的 PCLogo系統(tǒng)?!皥D形窗口”的顏色既可以單擊“背景色”按鈕來(lái)設(shè)置,也可以通過(guò)在“命令窗口”中輸入命令來(lái)改變。 你知道嗎:改變“圖形窗口”的色彩,還可以通過(guò)命令窗口里“寫(xiě)”一名命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。不難看出, PC Logo 主窗口中除了標(biāo)題欄、菜單欄和工具欄之外,還包括了“圖形窗口”和“命令窗口”兩個(gè)窗口。 八 、 教學(xué)進(jìn)度 計(jì)劃 安排 若羌縣第二小學(xué) 20202020 學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表 年級(jí):六 年級(jí) 科目:信息技術(shù) 任課老師:沈婷 周次 時(shí)間 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 備注 1 2 第一課 認(rèn)識(shí) PC Logo 系統(tǒng) 2 2 第二課 基本繪圖命令(一) 教師節(jié)休息一天 3 2 第三課 基本繪圖命令(二) 4 2 第四課 用重復(fù)命令畫(huà)多邊形 5 國(guó)慶節(jié)放假 6 2 第五課 畫(huà)正多角星并填色 7 2 第六課 編寫(xiě)簡(jiǎn)單的過(guò)程 8 1 第七課 編寫(xiě)帶變量的過(guò)程 古爾邦節(jié) 9 1 第八課 過(guò)程的遞歸調(diào)用與條件判斷 10 2 第九課 多龜畫(huà)圖 11 2 第十課 描點(diǎn)定位畫(huà)圖 12 2 第十一課 用 Logo 語(yǔ)言制作動(dòng)畫(huà) 13 2 第十二課 Logo 的計(jì)算功能 14 2 第十三課 Logo 的音樂(lè)功能 15 2 第十四課 “字”和“表”的處理 16 2 復(fù)習(xí) 17 考試 18 元旦放假 1 天 19 若羌縣第二小學(xué) 二零一二年 八 月二十九日 第 1 課 海龜出場(chǎng) 知識(shí)目標(biāo): 學(xué)會(huì) PC Logo 的啟動(dòng)和退出。 五、 教學(xué)措施 采用分組合作的教學(xué)方法,以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以提高學(xué)生興趣為主要手段,以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)為目的,達(dá)成教學(xué)任務(wù)的完成。 二、 教材分析 本教材是清華大學(xué)出版社出版的,是全套教材中第一次全面系統(tǒng)的向?qū)W生介紹一種非常適合他們學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言 —— Logo 語(yǔ)言,本冊(cè)教材是按照循序漸進(jìn)的思路編寫(xiě)的,難度由前到后逐漸提高,并沒(méi)有在同一層次過(guò)多重復(fù),教師可挑選適合學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué),而將其余部 分作為選修課或課外興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容,總之,這樣提高學(xué)生的信息素養(yǎng)才是我們教學(xué)的根本目的。 對(duì)優(yōu)生采用重點(diǎn)輔導(dǎo),適當(dāng)?shù)募哟箅y度,讓學(xué)生找尋其中的樂(lè)趣。 了解 Logo 語(yǔ)言的功能,增進(jìn)對(duì) Logo 語(yǔ)言的感性認(rèn)識(shí)。在“命令窗口”輸入“ setbg 9”,再按一下回車(chē)鍵,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“圖形窗口”也變成藍(lán)色的了。為了調(diào)整“圖形窗口”和“命令窗口”的布局,我們可以像調(diào)整“畫(huà)布”用鼠標(biāo)先調(diào)整它們的大小,然后再拖動(dòng)窗口到適當(dāng)?shù)奈恢?,使這兩個(gè)窗口排列成自己喜歡的布局,例如圖 1. 1。 Logo創(chuàng)始于 1968年,是由一名叫佩伯特的心理學(xué)家設(shè)計(jì)完成的。聽(tīng)到那段熟悉的旋律了嗎 ? 同學(xué)們還可以試著用相同的方法打開(kāi) Turtle Shapes 和 Shape Editor程序,旨看小海龜還有哪些能耐。 在 PC L0g0中繪畫(huà)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在命令窗口中 輸入一條命令,再按回。 FD 70 Logo 的大多數(shù)命令后面都必須帶步數(shù)、角 度等參數(shù),可別忘了喲 !繪畫(huà)時(shí)要特別注意小海龜腦袋的方向,那可是畫(huà)筆的方向呀。 (2). CS 命令可以清除圖形窗口里的所有圖形,并讓小海龜回到窗口中心。 情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小海龜該轉(zhuǎn)多少度 ?需要前進(jìn)多少步才能回到 A點(diǎn)呢 ?目前同學(xué)們還很難快速計(jì)算出來(lái)。不過(guò)要想繼續(xù)畫(huà)圖,還得先 使用落筆命令 PD 落筆。 PE BK 100 多余的線(xiàn)條擦掉了,整幅圖就大功告成了。小海龜隱藏起來(lái)之后,它也還是可以繪畫(huà)的,一點(diǎn)兒也不偷懶 ! 五、創(chuàng)作天地: ( 1).找朋友:請(qǐng)將下面的繪圖命令和它 們的中文名稱(chēng)用線(xiàn)連起來(lái)。 教學(xué)過(guò)程: 第 1 課時(shí) 一、引入: 同學(xué)們的生活多姿多彩,創(chuàng)作出來(lái)的作品自然也應(yīng)該五彩斑斕。天呀,要是想畫(huà)正十邊形、正一百邊形,豈不要重復(fù)輸入 loo 遍相同的命令 ?太麻煩了 !要是能直接告訴小海龜。 第 2 步:將口語(yǔ)描述出來(lái)的重復(fù)動(dòng)作轉(zhuǎn) 換成正確的 Logo命令。 同樣,也可以用設(shè)置畫(huà)筆顏色命令“ SETPC 色代碼”給小海龜換支彩色的畫(huà)筆,各種顏色的代碼見(jiàn)表 4. 1。海龜?shù)漠?huà)筆和訓(xùn)練場(chǎng)就有 256種色彩可以選擇了,見(jiàn)圖4. 7 說(shuō)明:現(xiàn)在普遍使用的 WindOWS XP 操作系統(tǒng)已經(jīng)不支持 256色了。今天我們就來(lái)畫(huà)一顆閃閃的紅星,見(jiàn)圖 5. 1。 Repeat 5[FD 50 RT 720/ 5 FD 50 LT 360/ 5] 畫(huà)出來(lái)的五角星是歪的,怎么把它擺正呢 ? (180 一 144)/ 2=18,只要在畫(huà)之前先輸入 RT 18,空心正五角星就擺正了,相信同學(xué)們一定能想出為什么會(huì)是這樣。 CS RT 18 Repeat 5[FD 70 RT 144 FD 70 RT 54 FD 133 BK 133 LT 126] 為什么到對(duì)角 頂點(diǎn)要前進(jìn) 133步,喜愛(ài)數(shù)學(xué)的同學(xué)可以自己算一算,有難哦 ! 條條大路通羅馬。 三、知識(shí)著陸: 1.畫(huà)各種類(lèi)型的正五角星都要用到 Repeat命令,畫(huà)完每條邊后都必須調(diào)整好小海龜前進(jìn)的方向。 1949年 6 月 15 日,中國(guó)人民革命軍事委員會(huì)發(fā) 布命令,頒發(fā)經(jīng)毛澤東主席審定的中國(guó)人民解放軍軍徽式樣。就讓小海龜送給大家一幅飛雪圖吧,見(jiàn)書(shū)上 。 例如,畫(huà)雪花一個(gè)花瓣的過(guò)程是: TO huaban Repeat 3 [LT 45 FD 8 BK 8 RT 90 FD 8 BK 8 LT 45 FD 8] PU FD 4 PD stampoval 4 4 PU BK 28 PD END 畫(huà)橢圓命令: 格式: Stampoval X Y 功能:以小海龜當(dāng)前位置為橢圓中心,畫(huà)出長(zhǎng)半軸為 X,短半軸為 Y 的橢圓,且小海龜?shù)奈恢煤头较虿蛔儭? 在關(guān)閉編輯窗口或退出 PC Logo系統(tǒng)時(shí),如果編寫(xiě)或修改的過(guò)程還未保存,將出現(xiàn)一個(gè)提示對(duì)話(huà)框,見(jiàn)圖 ,單擊“是”按鈕保存文件。他們?cè)谫x予計(jì)算機(jī)以生命和靈魂的同時(shí)也給我們留下了一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,求伯君便是中國(guó)第一代程序員中的佼佼者。 六、 創(chuàng)作天地: 還記得幼兒園活動(dòng)廳地板那美麗的花紋嗎?試著用在命令窗口中直接輸入命令和過(guò)程調(diào)用兩種方式分別畫(huà)出圖 ,比較一下哪種方式更簡(jiǎn)便。 二、新課教學(xué) Repeat命令也能畫(huà)出圓 同學(xué)們也許一眼就能看出圖 5個(gè)圓旋轉(zhuǎn)而成的,畫(huà)橢圓的 Stampoval命令當(dāng)然也能畫(huà)圓,但用在這里似乎并不容易,如果我告訴大家能畫(huà)出正多邊形的 Repeat命令也能畫(huà)圓,你們相信嗎? 先試著畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為 10 的正三十六邊形吧(見(jiàn)圖 )。過(guò)程如下(在 Logo語(yǔ)言中,圓周率π用 PI 表示): TO yuan :R Repeat 72 [FD 2*PI*PI*:R/72 RT 360/72] END 其中, :R 就是變量, Logo語(yǔ)言規(guī)定變量由以字母開(kāi)頭的字母數(shù)字串表示,并在前面加上冒號(hào)。怎樣畫(huà)出圓弧呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單?!? 我國(guó)古代在圓周率的計(jì)算方面長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界,這應(yīng)當(dāng)歸功于魏晉時(shí)期數(shù)學(xué)家劉徽所創(chuàng)立的“割圓術(shù)”。它是一種很好的啟迪智力的玩具。 難點(diǎn):遞歸調(diào)用的具體應(yīng)用,“真”、“假”邏輯值的概念。 讓小海龜“適可而止” 性急的同學(xué)恨不得立即用上面的過(guò)程畫(huà)出小螺號(hào),不過(guò)很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),小海龜一個(gè)勁畫(huà)圓并 旋轉(zhuǎn),很快就會(huì)提“抗議”了。 IF :R 68 THEN STOP 當(dāng)組成小螺號(hào)的圓的半徑超過(guò) 68時(shí),繪圖立即停止
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