幼兒園藝術(shù)教育活動與設(shè)計練習(xí)題(更新版)
【正文】 求家長同意，讓幼兒吃一次棒棒糖?；顒訉ο螅盒“嗷顒舆^程：（一） 出示背景，引出課題，并引導(dǎo)幼兒大膽想象、講述（二）討論畫面布局，如，滑梯、攀登架、蹺蹺板、小火車、秋千等。教師指揮哪一部分幼兒在第三句時拍腿，教師就應(yīng)把臉轉(zhuǎn)向這部分幼兒，甚至應(yīng)走近他們，把身體傾向于他們，把眼光注視于他們。（3）總結(jié)并引導(dǎo)全體幼兒注意音樂中有的地方是慢慢的、一下一下的（節(jié)奏較疏）；有的地方是快快的。粘貼完畢后，再用雕塑刀刻畫五官細(xì)部并在泥板的上方鉆1個孔；最后將全班幼兒作品平放在報紙上陰干，時隔35天后即可穿繩懸掛。（3）每人備陶泥一份，幼兒制作時最好戴上套袖，備好報紙、抹布等?！队變簣@藝術(shù)教育活動與設(shè)計》練習(xí)題一一、簡答題1．幼兒藝術(shù)教育對幼兒發(fā)展有哪些影響2．什么是藝術(shù)教育的審美性原則3．幼兒園唱歌學(xué)的主要內(nèi)容有哪些？4．唱歌過程中如何保護嗓音？5．幼兒園的樂器一般如何管理？6．為何折紙能成為一種流行的兒童紙工活動？7．什么是配器方案？8．幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)包括哪些區(qū)域？9．幼兒園韻律活動的內(nèi)容有哪些10．簡述奧爾夫的幼兒音樂教育觀。（2）分組備好竹制或塑料制工具，切泥刀、壓光抹、塑泥刀，放入少量水的水盆。小動物高出泥板12厘米就成浮雕。教師注意觀察、找出按較快節(jié)奏拍手的幼兒，和他一起用八分音符即半拍拍一下的節(jié)奏拍給大家看。第二句一部分幼兒拍腿。２． 教師用吹塑紙剪制的大型運動器具（如滑梯、秋千、蹺蹺板、攀登架、小火車等）以及用油畫棒繪制的兩個動態(tài)不同的人物。（2）分組備好小珠子、扣子、布頭、羽毛各一盒，由幼兒自由選用（四五人一組為宜）。顏色的搭配幼兒自主決定。怎樣加強愛護牙齒的教育呢？于是，教師在考慮尋找一種更適合幼兒接
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