【正文】 談心，班級導師能夠及時發(fā)現學生在學習中和心理上出現的新問題，并采取有針對性的措施進行輔導，及時與家長取得聯系，把問題消滅在萌芽狀態(tài)之中。而且也非常配合我的工作，是值得肯定的一支隊伍。開展校外就業(yè)實習和境外實習工作。學風建設開展實施全員管理，使教學與學生管理相結合；加強正面引導，結合制度管理，營造良好的學習氛圍；學生管理由表層管理深入到實質管理。學部立足現有資源，大力拓展社會人脈網絡，在有優(yōu)勢的專業(yè)上，探索訂單式培養(yǎng)的方案，報學校審批。每學期以教研室為單位，每學期進行不少于5次的教研活動，內容涉及教師的教學管理和教學方式的改革等問題上，通過相互之間的幫助，共同提高教學質量。（1）根據與合作機構和企業(yè)的要求增開該職業(yè)需用課程，調整教學內容。學部作為語言專業(yè)，在教學上除了立足現有課程的保質保量完成外，重點放在了加強實踐性環(huán)節(jié)教學。學部黨員責任指標是3%，%。2名學生獲得國家獎學金。分別為法語組1人（研究生）、英語組3名（研究生）、日語組1人（研究生）、西班牙語特聘兼職教師1人（該教師經人力資源部核準以兼職教師身份先行試講，然后根據其業(yè)務表現轉專職）；旅游專業(yè)招收一位專職旅游教師。無疑加大了學生管理和教學工作的難度。2010年度涉外語言學部工作總結涉外語言學部在學院黨委和行政的正確領導下，圍繞學部既定發(fā)展規(guī)劃和目標，團結一心，奮發(fā)努力。尤其是10級學生的專業(yè)基礎較弱。2010年學部引進教師共6名，其中碩士研究生5位，除西班牙語教師外，全部為35周歲以下。2010年5月全國大學生英語競賽中18人獲獎，其中1人獲得特等獎，并獲得大賽先進組織單位；12010年湖北省第十六屆翻譯大賽中12人獲獎。發(fā)展教工黨員3人；學生黨員104人?！。ǘ┥罨虒W改革，調整教學內容，改進教學方法，提高動手能力　　加強實踐教學環(huán)節(jié)　　高職教育的特色，體現在動手能力上?！　≌{整教學內容，改進課堂教學。師資隊伍建設，是高職教育成功的關鍵，為了提升學部教師的業(yè)務素質，學部在學校的組織下，安排教師暑期赴深圳參加“商務英語教師”的再配訓；配合學校的“商務英語”考點“落戶”我校，委派學部英語組負責人赴上海參加相關學習。（四）探索工學結合、校企合作和“訂單式”培養(yǎng)學校與企業(yè)合作市高職院校的生存之本。學部平均到課率達到98％以上。同學們就如何與外教更好的溝通、如何利用學院多媒體設施為語言學習服務等提出了很好的建議。有著良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。每月每個班級導師必須與所帶班級的學生進行談話，人數不少于所帶學生總數的百分之十。2010年45月積極開展專業(yè)素質拓展項目，學生們的廣泛參與和專業(yè)教師及外教的鼎立支持，使10多個項目開展得非常成功，有些項目還錄制刻成光盤?！胺浅８兄x同學們參與到此次志愿活動中來，相信同學們的加入將給學校注入更多的新鮮血液，我將給與同學們最大的支持。（2）建立了包括學號、姓名、專業(yè)班級、寢室號、家庭住址、寢室電話、家庭電話、本人電話、號、電子信箱、專業(yè)、班級導師個人博克等資料，方便了與同學間的溝通，對同學們的就業(yè)工作給予及時指導，掌握就業(yè)動態(tài)和進度。此外，學部還定期召開班級導師會議和全體學生干部會議，通報有關情況，全面部署工作。學習困難、家庭貧困和思想困惑的學生是學生中的三個特殊群體，由于家庭等各方面原因，平時他們和大家普遍交流溝通較少，易于產生心理障礙。學部在教學方面制定了一系列的管理辦法和工作條例。四、抓好黨建工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題。建立入黨積極分子培養(yǎng)制度，做到“ 定人目標教育、定崗考察培養(yǎng)、定期匯報思想 ”，使入黨積極分子始終在黨組織的培養(yǎng)教育中不斷進步，不斷