【正文】 歡和成人一起看圖書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書。知道不做危險的事情，如不攀爬陽臺，不玩火，不動電源、開水壺、煤氣灶等。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點幫助幼兒能盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，提高幼兒的自我保護(hù)意識。每周定期巡視班級，及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，及時消除隱患。四、安全工作：將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒)。學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。二、常規(guī)訓(xùn)練方面：常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。新的學(xué)期開始了，我們寶寶班迎來了25位可愛的小寶貝。其次，我還設(shè)計了起步較低、由易到難的一系列聽力游戲，讓幼兒在聽聽玩玩的過程中感受節(jié)奏的動感。(3)、提供音色差別較大的兩種樂器，在幼兒的敲打過程中用動作幫助他們了解樂器的音色與情感所表達(dá)的關(guān)系?，F(xiàn)將我在第一、第二個階段中的一些做法和實施過程做個簡單的小結(jié)。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班有幾個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的和知識上的準(zhǔn)備,所以能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,并能參與到教學(xué)活動中。能夠初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。由于在這些自由敲打的游戲活動中沒有節(jié)奏的要求，對于尚不能較好地掌握有規(guī)律打拍的小班幼兒來說同樣會使他們的獲得成功和滿足感。(2)、體驗、感受穩(wěn)定單一的節(jié)拍這是培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感的基礎(chǔ)。大部分孩子的生活均不能自理，說話口齒不是很清晰，大部分幼兒只能簡單的表達(dá)自己的想法，新入園的孩子對幼兒園感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較多，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，以各種方式開展各種活動來讓孩子熟悉、喜歡上幼兒園，逐步建立起良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使孩子們盡快適應(yīng)集體生活。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進(jìn)食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進(jìn)餐。集體上廁所、喝水。利用各種形式向家長介紹幼兒園的，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。當(dāng)天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師的心愿。二、班級總體目標(biāo)：(一)健康喜歡上幼兒園，在園基本上能保持積極愉快的情緒，能夠大膽表達(dá)自己的要求。(二)語言愿意用語言與人交往，喜歡應(yīng)答，能按簡單的語言指示進(jìn)行活動。有愛護(hù)圖書的意識，初步學(xué)習(xí)收放圖書。發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處，進(jìn)行初步而簡單的求同和分類。從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試用語言、表情、動作表達(dá)自己的感受。經(jīng)過托班的學(xué)習(xí)，每個小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。認(rèn)識秋天，了解秋天的天氣特征，及時加減衣服。寫好幼兒發(fā)展報告單，做好結(jié)束評定工作。及時了解幼兒的環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長!幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。五、讓幼兒愿意用普通話交流，清楚地說出自己的名字。健康領(lǐng)域：具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。知道區(qū)分上下、前后里外的位置。教研工作：及時撰寫月份。2021年小班幼師個人教學(xué)計劃相關(guān)：