病人入院護(hù)理ppt課件(更新版)
【正文】 體重，需要時(shí)測量身高 填寫入院登記本、診斷卡、 床頭 (尾 )卡?！?病人入院護(hù)理 》 說課稿 說教材 說學(xué)法 說教學(xué)過程 說教法 《病人入院護(hù)理護(hù)理》說課稿 教材簡析 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)情分析 組織教學(xué) 復(fù)習(xí)舊課 導(dǎo)入新課 教學(xué)內(nèi)容展示 新知落實(shí) 評價(jià)與反饋 布置作業(yè) 說板書設(shè)計(jì) 說教材 教材簡析： 基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)是滿足護(hù)理對象對生理、心理和治療需求的基本理論、基本知識和基本技能的一門學(xué)科，是護(hù)理教育的主干課，它貫穿于臨床護(hù)理對象的始終。 說學(xué)法 組織教學(xué) 復(fù)習(xí)提問 導(dǎo)入新課 門診的護(hù)理工作程序 急診的護(hù)理工作程序 床單位的種類及目的 用設(shè)疑的方式，由舊課過渡到新課 上節(jié)課講述了病區(qū)環(huán)境，那么有沒有同學(xué)可以根據(jù)自己以往經(jīng)驗(yàn)， 設(shè)問：病人需要住院治療應(yīng)由誰決定？如何入住病房？ 制造課堂氣氛，進(jìn)入課堂教學(xué)活動(dòng) 說教學(xué)過程 Company Logo 展示教學(xué)內(nèi)容 說教學(xué)過程 一、 入院護(hù)理的定義及目的 二、 入院程序 三、 入病區(qū)后的初步護(hù)理工作 一般病人的護(hù)理 2 急診、危重病人的護(hù)理 3 分級護(hù)理 一、 入院護(hù)理的定義及目的 以講授為主 啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活和見習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論入院目的 說教學(xué)過程 辦理入院手續(xù) 進(jìn)行衛(wèi)生處置 護(hù)送進(jìn)入病區(qū) 多媒體教學(xué) 展示圖片 結(jié)合護(hù)士資格證對知識點(diǎn)精講 二、 入院程序 說教學(xué)過程 1 一般病人的護(hù)理 2 急診、危重病人的護(hù)理 說教學(xué)過程 3 分級護(hù)理 三、入病區(qū)后的初步護(hù)理工作 錄像展示 學(xué)生歸納 圖片展示 情景模擬 對比記憶 歸納整理 病案分析 圖片展示 精講 培養(yǎng)學(xué)生的人際溝通能力 培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力 評價(jià)與反饋 【 填空 】 1．入院時(shí)間應(yīng)填寫在 ______上相應(yīng)時(shí)間的 ______之間。②制定護(hù)理計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)診療及護(hù)理措施，及時(shí)準(zhǔn)確填寫特護(hù)記錄。③給予衛(wèi)生保健指導(dǎo)，督促病人遵守院規(guī)，滿足病人身心需要 入病區(qū)后護(hù)理 一般患者 準(zhǔn)備床單位 迎接新患者 執(zhí)行入院 護(hù)理常規(guī) 介紹與指導(dǎo) 測量體溫、脈搏、呼吸、血壓 及體重，需要時(shí)測量身高。如氧氣、吸引器、輸液器材、急救車等，通知醫(yī)生搶救
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1