【正文】 西南農(nóng)學(xué)院，被分配到偏遠(yuǎn)落后的湘西雪峰山麓安江農(nóng)校教書。 選題步驟： 提出選題 文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)際考察 制定科研方案 進(jìn)行方案論證 確定課題 三、科研選題及其步驟 2022/2/16 選題方法 40 德國(guó)物理學(xué)家海森堡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 提出正確的問(wèn)題往往等于解決了問(wèn)題的大半 ” 。其根據(jù)主要有二：一是從科學(xué)理論發(fā)展的總體過(guò)程看，只有發(fā)現(xiàn)了原有理論也有解決不了的問(wèn)題時(shí)，人們才會(huì)去修正、補(bǔ)充它，或著手建立新理論，就此意義說(shuō)，問(wèn)題既是舊理論的終點(diǎn)，也是新理論的起點(diǎn)；二是從科學(xué)研究的具體過(guò)程看，人們總是以問(wèn)題為框架和軸心，有選擇地搜集事實(shí)材料，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，可以澄清理論的是與非，推動(dòng)理論的發(fā)展。 ③ 科學(xué)問(wèn)題從不同學(xué)派理論之間的矛盾中產(chǎn)生 。大豆蛋白纖維被紡織界譽(yù)為集多種天然纖維優(yōu)點(diǎn)的 “ 人造羊絨 ” ，成為繼尼龍、的確良等化學(xué)纖維之后的全球 “ 第八大人造纖維 ” 。 技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新的區(qū)別 2022/2/16 選題方法 24 技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的特點(diǎn) 一是在技術(shù)上把理論形態(tài)的科技成果物化為現(xiàn)實(shí)的技術(shù)系統(tǒng)或產(chǎn)品； 二是在經(jīng)濟(jì)上運(yùn)用新技術(shù)成果開(kāi)拓市場(chǎng)并獲取壟斷利潤(rùn)和社會(huì)效益。因此，技術(shù)發(fā)明的一般思路，與科學(xué)發(fā)現(xiàn)就有所不同。 科學(xué)家最高的獎(jiǎng)賞，不在于獎(jiǎng)金和贊揚(yáng)，而在于他的好奇心得到了滿足。這種內(nèi)在的要求構(gòu)成科學(xué)史上的 哲學(xué)家傳統(tǒng)。 技術(shù)發(fā)明及其本質(zhì) 2022/2/16 選題方法 17 例如，貝爾 發(fā)明 電話和牛頓 發(fā)現(xiàn) 萬(wàn)有引力不同，電話在貝爾的工作之前是不存在的，因而稱為 發(fā)明 ；而在牛頓把引力概念化并變成科學(xué)定律的形式之前，引力就客觀地存在著，不是自然界遵守引力定律，而是牛頓 發(fā)現(xiàn) 了自然界的引力規(guī)律。 在不久前舉行的中國(guó)國(guó)際紡織面料及輔料博覽會(huì)上，含有大豆蛋白纖維的環(huán)保型面料交易金額近 5億元，成為博覽會(huì)上耀眼的 “ 明星 ” 。 科技博覽：大豆纖維 大豆變衣裳的艱辛發(fā)明經(jīng)歷十年磨一劍 1 大豆變衣裳的艱辛發(fā)明經(jīng)歷十年磨一劍 2 第二節(jié) 科研選題方法 一、科學(xué)問(wèn)題及其來(lái)源 二、科學(xué)研究始于問(wèn)題 三、科研選題及其步驟 四、科研選題的基本原則 2022/2/16 選題方法 30 一、科學(xué)問(wèn)題及其來(lái)源 科學(xué)問(wèn)題 ：在對(duì)科學(xué)背景知識(shí)的分析和綜合過(guò)程中提出來(lái)的問(wèn)題。 ① 科學(xué)問(wèn)題從科學(xué)實(shí)踐與科學(xué)理論的矛盾中產(chǎn)生 2022/2/16 選題方法 32 如果從一種理論或一個(gè)概念中可以推出邏輯矛盾，那就表明該理論本身存在著不能自圓其說(shuō)的內(nèi)在缺陷和需要進(jìn)一步探討的問(wèn)題。 譬如計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展中著名的 “ 摩爾定律 ” ④ 科學(xué)問(wèn)題從社會(huì)需要和現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)手段的局限 的矛盾中產(chǎn)生 2022/2/16 選題方法 35 二、科學(xué)研究始于問(wèn)題 在科學(xué)研究的起點(diǎn)問(wèn)題上存在不同的看法。所以就個(gè)人實(shí)踐的角度來(lái)說(shuō)，科學(xué)首先是來(lái)自于問(wèn)題，帶著問(wèn)題去進(jìn)行觀察，才是科學(xué)的觀察。 ② 科學(xué)性原則 ：選題必須以一定的科學(xué)理論和科學(xué)事實(shí)為根據(jù)。袁隆平新眼目睹了這場(chǎng)遍布神州大地、來(lái)勢(shì)兇猛的災(zāi)難。如果毫無(wú)根據(jù)地把推翻或改變已確證的理論作為研究項(xiàng)目，那就失去了起碼的科學(xué)性，只能落得個(gè)勞而無(wú)功、貽笑大方的后果。 2022/2/16 選題方法 48 袁隆平雜交水稻研究的第一步實(shí)驗(yàn) “１９６２年，我在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株稻鶴立雞群，穗特別大，而且結(jié)實(shí)飽滿、整齊一致，我是有心人，沒(méi)有放過(guò)它。 2’59’’ 2022/2/16 選題方法 51 雜交水稻三系法的成功 到 1972年，第一個(gè)雄性不育系和保持系培育成功了，繼而育成了恢復(fù)系。一般來(lái)說(shuō)，善于繼承積累者，宜于作發(fā)展性課題研究；長(zhǎng)于思考、思想活躍者宜于作創(chuàng)新性課題研究； 剛剛步入科研工作的新人宜選課題小、見(jiàn)效快的 “ 短、平、快 ” 項(xiàng)目，以鼓舞士氣、積累經(jīng)驗(yàn)；長(zhǎng)期從事科研的人，則宜選難度大、風(fēng)險(xiǎn)高的項(xiàng)目，力戒在薄木板上“ 鉆洞 ” 而無(wú)所作為。做到了起點(diǎn)高（國(guó)際水平），方向明（世界性研究之方向），難度大（前人已研究多年尚未成功），競(jìng)爭(zhēng)激烈；一旦成功，前景必然偉大而光榮