高中教育]處世之道——尼采作文指導(dǎo)(更新版)
【正文】 首尾呼應(yīng)，觀點(diǎn)明確，先破后立，舉例批駁 立于山巔，高看自己的人以及站在山腳，貶低自己的人，再舉事例得出觀點(diǎn)：立于山腰，中庸之道，才是最好！ ?不足：名言警句少了點(diǎn)，點(diǎn)睛之筆不足！ ?佳段選登： 6班郭熙煌 ?登于 山頂 的處世之道是霸氣的，它有“欲窮千里目”的壯闊，有“一覽眾山小”的氣魄，有“不畏浮云遮望眼”的快意。野心勃勃的他高估了自己，也低估了世界，最后落得個(gè)凄慘的下場(chǎng)！ ?一個(gè)人的力量再大，終究是敵不過(guò)整個(gè)世界的，世界養(yǎng)育了你，你便須對(duì)世界敬畏，在做人處事時(shí)，要學(xué)會(huì)放低姿態(tài)。 ?審題上的問(wèn)題： 雖然給考生留下了巨大的思維空間，但容易犯的問(wèn)題是人生站位不對(duì)，哪兒都想站，結(jié)果哪兒都沒(méi)站穩(wěn)。因此此，給考生提供了巨大的寫(xiě)作空間，突出了作文的開(kāi)放性特點(diǎn)，有利培養(yǎng)考生的創(chuàng)新意識(shí)。但他的觀點(diǎn)只能代表他自己，到底在哪里看世界最美呢？結(jié)合各自的人生經(jīng)驗(yàn)會(huì)得出不同的結(jié)論。 ?半高處留有余地，不高估自己，不妄自菲薄 ?贊同站在山腳看世界： ?保持一種 謙遜的態(tài)度 站在 山腳下 ?腳踏實(shí) 地看世界， 不好高騖遠(yuǎn) ?分別站在山腳、山腰、山頂看世界：多角度、多層次打量這個(gè)世界， 橫看成嶺側(cè)成峰 ，善于變換不同的角度，世界便異彩紛呈。世界有一位聳人聽(tīng)聞，雙手沾滿血腥的魔頭 —— 希特勒，他妄想有一天能將世界 踩在腳底 ，睥睨天下，唯吾獨(dú)尊，于是他發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)。”在 半山腰 平視這個(gè)世界，就屬中庸之道 。我們也應(yīng)不斷用知識(shí)充實(shí)自己，才能獲得一個(gè) 高度 ，才能看到別人看不到的風(fēng)景。 文章結(jié)構(gòu)和各段內(nèi)容 ?結(jié)構(gòu)建議用 六段式 ?內(nèi)容盡量有 五要素 網(wǎng)絡(luò)例文： 山高我為峰 ? 攀登一座高山之前 ，如果你彷徨、猶豫，那么你將失去領(lǐng)略 山之高 遠(yuǎn)神秘的機(jī)會(huì)；如果你 停留于半途 ，醉倒在路上的一方風(fēng)景之中，那么你將失去的，是站在 山巔 睥睨寥廓天地的視野和境界。 高吟“山高我為峰”之人，站在峰巔是他們畢生的追求，困難當(dāng)前仍?shī)^勇前進(jìn)，挫折考驗(yàn)亦巋然不到。
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