【摘要】東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社第九章公共預(yù)算21世紀(jì)高等院校簡(jiǎn)明實(shí)用教材教學(xué)目的要求?通過(guò)本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生全面掌握國(guó)家預(yù)算和預(yù)算管理體制的基本理論和改革實(shí)踐;理解中國(guó)分稅制改革的內(nèi)容及運(yùn)行情況。教學(xué)重點(diǎn)?掌握國(guó)家預(yù)算和預(yù)算管理體制的基本理論和改革實(shí)踐;?理解中國(guó)分稅制改革的內(nèi)容及運(yùn)行情況。教學(xué)難點(diǎn)?預(yù)算管
2025-05-12 06:17
【摘要】104激劥癿理忛/原則01為什舉需要激劥02激劥癿定丿及原理03激劥癿實(shí)用斱法204激劥癿理忛/原則01為什舉需要激劥02激劥癿定丿及原理03激劥癿實(shí)用斱法第一章為什么需要激劥第事章激劥癿定義及原理第三章激劥癿實(shí)用方法第四章激劥癿
2025-02-19 11:22
【摘要】學(xué)會(huì)調(diào)控情緒——放飛好心情?情緒與個(gè)人的態(tài)度是緊密相連的。?要想積極地對(duì)待生活,應(yīng)該改變自己的觀念,使自己能夠以樂(lè)觀的態(tài)度去看待問(wèn)題、思考問(wèn)題。對(duì)同樣一件事,人們會(huì)因所持的人生態(tài)度不同而有不同的感受。?老奶奶憂愁:?雨天---小兒子的?
2025-05-14 22:24
【摘要】單擊添加副標(biāo)題單擊添加標(biāo)題單擊添加文本單擊添加標(biāo)題謝謝觀賞WPSOfficeMakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps
2025-02-21 13:24
【摘要】公共財(cái)政理論與農(nóng)村公共財(cái)政?一、中國(guó)農(nóng)村稅費(fèi)制度改革研究(一篇碩士論文,完成于2022年稅費(fèi)改革進(jìn)行中)?二、公共財(cái)政理論和制度?三、農(nóng)村公共財(cái)政制度研究一、農(nóng)村稅費(fèi)制度改革的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)?階段劃分?第一階段,2022年之前。?全國(guó)各地試點(diǎn)階段。主要是針對(duì)農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重和農(nóng)民增收緩慢的現(xiàn)實(shí)。各地的
2025-05-12 13:20
【摘要】本講要點(diǎn)*公共管理學(xué)的性質(zhì)與本質(zhì)*從公共行政到公共管理*公共管理的兩個(gè)研究途徑*公共管理的視野和范圍一、公共管理學(xué)的性質(zhì)與本質(zhì)n公共管理是以公共問(wèn)題回應(yīng)和解決為研究趨向的領(lǐng)域:公共領(lǐng)域是其基礎(chǔ)場(chǎng)所n公共管理涉及到人類社會(huì)多元價(jià)值的平衡:政治的、管理的、法律規(guī)范的n公共管理關(guān)系到人類治理公共問(wèn)題的各種制度和
2026-01-01 02:02
【摘要】第二章公共管理職能引導(dǎo)案例科技部部長(zhǎng):政府不再介入科技項(xiàng)目具體管理2022年底,國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化中央財(cái)政科技計(jì)劃(與項(xiàng)、基金等)管理改革方案》。改革的重點(diǎn)是逐步打破條塊分割,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立目標(biāo)和績(jī)效為導(dǎo)向的科技計(jì)劃(與項(xiàng)、基金等)管理體制,使國(guó)家科技計(jì)劃更加聚焦于國(guó)家目標(biāo)、更加符合科技
2025-12-31 12:18
【摘要】主講人:項(xiàng)目介紹總體安排?第5天:項(xiàng)目概述、需求分析?第6、7天:需求分析?第8、9天:界面設(shè)計(jì)?第10、11、12天:數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)?第13天:項(xiàng)目開(kāi)發(fā)準(zhǔn)備第五天軟件項(xiàng)目概述問(wèn)題:?軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)的流程是怎么樣的??軟件項(xiàng)目的關(guān)鍵要素是什么??軟件項(xiàng)目是如何進(jìn)行管理的,
2025-02-21 15:37
【摘要】公共政策學(xué)主講人王孝剛第2章公共政策學(xué)?本章教學(xué)目的和要求:了解公共政策學(xué)的基本范疇,研究歷史,掌握公共政策學(xué)產(chǎn)生的歷史背景、理論模型?教學(xué)重點(diǎn):掌握公共政策學(xué)產(chǎn)生的歷史背景、理論模型?教學(xué)難點(diǎn):公共政策學(xué)理論模型?教學(xué)過(guò)程?公共政策學(xué)的研究范疇?公共政策學(xué)產(chǎn)生的歷史背景?公共政
2026-01-08 07:05