生物上冊(cè)第二章生物圈中的動(dòng)物第二節(jié)動(dòng)物的行為課件1濟(jì)南版(更新版)
【正文】 隨時(shí)交流信息。 這兩個(gè)女孩 ， 大的有七 、 八歲 ， 起名為卡瑪娜 ， 她后來(lái)活到了十七歲；小的不到兩歲 ， 救下后不到一年就死在了孤兒院里 。她有許多特征都和狼很相像：嗅覺靈敏 ， 牙齒尖利 ， 喜歡吃生肉 ， 耳朵還能抖動(dòng) 。 ： 特征 交流 1.（ 2022例如蜜蜂的信息傳遞。蟻王的職能是和蟻后交尾，蟻后專門負(fù)責(zé)產(chǎn)卵。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。 雄蜂少數(shù)，身體粗壯，它一生的職責(zé)就是和蜂王交配，以至最后死亡。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ） “算數(shù)” D 鞏固練習(xí) ，學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的作用是（ ） D （ ） C 二、我空你補(bǔ)： ，可分為________和 ________，前者是生來(lái)就有的，由 ________決定的；后者是在 ________的基礎(chǔ)上，通過(guò)________的作用，由 ________和________獲得
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