生物32生長(zhǎng)素的生理作用說(shuō)課課件新人教版必修(更新版)
【正文】 I、教學(xué)過(guò)程 分布 ：大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位 運(yùn)輸 : 從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸， 不能倒轉(zhuǎn)運(yùn)輸。 二、生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出兩重性 a、既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)。 三 、 其它植物激素及其作用 。請(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)研究的課題。 設(shè)計(jì)提示： 探究生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物枝條生根的影響 生根數(shù)量（長(zhǎng)度） 生長(zhǎng)素濃度（合理都可以） 課后探究： ?反思與后記： ? 本節(jié)課利用 “ 生長(zhǎng)素生理作用 ” 的多媒體教學(xué)課件輔助教學(xué)，采用引導(dǎo)－探究式教學(xué)；指導(dǎo)學(xué)生討論討論、探究法的方法學(xué)習(xí)。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為 （ ） A． a和 b B． b和 a C． b和 c D． c和 b C A 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草。 c、既能防止落花落果，也能疏花疏果。 尖端下部背光一側(cè)的細(xì)胞縱向，伸長(zhǎng)生長(zhǎng)得快。 A、園藝上：適時(shí)對(duì)植株進(jìn)行修剪，如對(duì)行道樹(shù)打頂?shù)?，可解除頂端?yōu)勢(shì)，增大遮蔭面積。這兩個(gè)相互矛盾的過(guò)程，共同調(diào)節(jié)著植物體的生命活動(dòng)。為了除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草 ， 生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在 ( )點(diǎn)左右 2）不同類(lèi)型的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同。
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