【摘要】L/O/G/OThemegalleryPowerTemplateContentsClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhereThemeGall
2025-11-29 11:42
【摘要】1、一個(gè)自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)()√2、最小偶數(shù)的兩位數(shù)是12.()×3、同時(shí)是2、5倍數(shù)的數(shù)的個(gè)位上的數(shù)一定是0.()√判斷1、是2的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是(),最大的三位數(shù)是().2、是5
2026-01-10 23:21
【摘要】北師大版第十冊(cè)語文太華辦中心小學(xué)韓縣萍學(xué)習(xí)目標(biāo):?,學(xué)生字、新詞。?,理解詩(shī)的意境,體會(huì)作者熱情謳歌書的神奇,美麗的思想感情。?,并仿寫。艾米莉〃狄金森:美國(guó)著名女詩(shī)人。檢查字、詞預(yù)習(xí)情況áOlǚ遨履半包圍半包圍遨游步履形近字:載
2025-11-15 11:39
【摘要】3的倍數(shù)的特征?教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動(dòng),在活動(dòng)的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的特征,并嘗試用自己的語言總結(jié)特征。2、在探索活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)的奧妙;在運(yùn)用規(guī)律中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。?教學(xué)重、難點(diǎn):是3的倍數(shù)的數(shù)的特征。12182025
2026-01-11 09:36
【摘要】LOGO食品分析與檢驗(yàn)技術(shù)主講教師:杜軍良LOGO水分的測(cè)定LOGO主要內(nèi)容水的有關(guān)知識(shí)1水分含量的測(cè)定2水分活度的測(cè)定3LOGO本節(jié)課的內(nèi)容:?水分含量測(cè)定的意義;?了解各種食品中水分的含量是多少;?水在食品中的存在狀態(tài);?如何測(cè)定水分的含量。
2025-05-01 04:15
【摘要】種子的萌發(fā)的細(xì)節(jié)12435種皮胚芽子葉胚根胚軸(保護(hù)作用)(貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)。)胚是新植物的幼體,由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。復(fù)習(xí):種子萌發(fā)(seedgermination)是種子的胚從相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)樯砘钴S狀態(tài),并長(zhǎng)成營(yíng)自養(yǎng)生活的幼苗的過程
2026-01-03 17:01
【摘要】酸的和甜的執(zhí)教者:龍泉小學(xué)馬金芳葡萄架下,有一只狐貍。他望望架上那一串串紫紅色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。小松鼠和小兔子真不明白,狐貍為什么硬說葡萄是酸的呢?句子對(duì)話猴子兒歌生字白小兔子連忙說:“不能吃,不能吃,這葡萄是酸的!”
2026-01-06 15:06
【摘要】四噪聲的危害和控制復(fù)習(xí)提問:聲音的特性響度:聲音的強(qiáng)弱。音調(diào):聲音的高低。音色:聲音的特色。振幅:振動(dòng)的幅度。頻率:振動(dòng)的快慢。振幅的大小決定響度的大小。頻率的高低決定音調(diào)的高低。發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定音色。頻率:1、定義:2、單位:超聲波:
2025-05-06 22:02
【摘要】第二章人的心理的實(shí)質(zhì)第一節(jié)人的心理是人腦的機(jī)能第二節(jié)心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映?什么是人的心理?其實(shí)質(zhì)是什么?觀點(diǎn)1:心理是非物質(zhì)的、至高無上的靈魂活動(dòng),是產(chǎn)生宇宙萬物的本源。觀點(diǎn)2:身心平行論(馮特)觀點(diǎn)3:人腦產(chǎn)生心理,如同肝臟分泌膽汁??科學(xué)心理學(xué)的觀點(diǎn):人的心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主
2025-05-05 22:42