【正文】 7。do 留li 隔閡g227。uzh238。 觥gōng籌ch239。然r225。n 家jiā醅pēi 發(fā)fā蔫niān 急j237。nc224。ku237。měi 挑釁tiǎox236。ngji224。ni249。ngli224。n 詰ji227。 素s249。u 傾聽qīngtīng 軒xuān榭xi226。衣yī 沆h224。ng 糝sǎn 篆zhu224。n 垂chu237。 腺xi224。ndi224。h224。 殺戮shāl249。 窺視kuīsh236。n蹙c249。h225。o 臃腫yōngzhǒng 佇立zh249。 黠xi225。 馴良x249。i弱ru238。n然r225。nb249。ng 亙古g226。jī 環(huán)hu225。n 禱告dǎog224。njiān 綻開zh224。ny224。ng 孿生lu225。y249。睨n236。ngm236。 清冽qīngli226。ul236。xīn未w226。nwū 墮落du238。 龐然 大物p225。l236。 二、 難字易讀錯寫錯字選編 悶熱mēnr226。課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外長才干。 （三）注意總結(jié)自己以往考試時容易出錯的地方?？纯茨男┑胤竭€是最薄弱的地方、自己能不能解決，不能解決就要找老師徹底弄清，絕不能放過去了。對照自己筆記，看看自己記得是否全面，查漏補(bǔ)齊。搞清了這些題就可以做到舉一反三，知識基本可以達(dá)到融會貫通，知識的遷移引申能力都會有一定的提高。這就是為什么同是一個班的學(xué)生成績卻不同的原因了。 （五）說明方法： 列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引用（名言、資料等） 兩大說明方式：平實(shí)說明與生動說明 （六）說明文語言特征： 生動（趣味性）、準(zhǔn)確（科學(xué)性） （七）記敘的順序： 順敘、倒敘、插敘（追敘） （八）散文的分類： 抒情散文和敘事散文 （九）散文的特點(diǎn)： 形散而神 不散 （十）小說的三要素： 人物、故事情節(jié)與環(huán)境 （十一）小說的結(jié)構(gòu)： 開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（有的前有序幕，后有尾聲） （十二）描寫的方法： １、概括介紹與具體描寫； ２、肖像（外貌）描寫、行為動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫； ３、正面描寫與側(cè)面烘托 ４、小說中的環(huán)境描寫：自然環(huán)境、社會環(huán)境 （十三）議論文分類： 立論、駁論 （十四）議論文三要素： １、論點(diǎn)：解決“需要證明什么” ２、論據(jù)：解決“用什么來證明” ３、論證：解決“怎樣來證明” （十五）議論文結(jié)構(gòu) １、引論：提出 問題 ２、本論：分析問題３、結(jié)論：解決問題 （十六）論據(jù)類型： 事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù) （十七）常見論證方法： １、最基本的論證方法：擺事實(shí)、講道理 ２、常用論證方法：舉例論證、道理論證、引用論證（如引用故事則屬于舉例論證，如引用名言則屬于道理論證）、對比論證、比喻論證、類比論證（常有“同樣”“諸如此類”等詞語） （十八）常見寫作方法、表現(xiàn)手法： 聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融 （十九）語句在文 章篇章結(jié)構(gòu)上的作用： 總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過渡）、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動情節(jié)發(fā)展 （二十）語句在表情達(dá)意方面的作用： 渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點(diǎn)明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心） 第 3 頁 共 73 頁 （二十一）語句特色評價用詞： 準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動、形象、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、言簡意賅、富有感染力、節(jié)奏感強(qiáng)、委婉含蓄、意味深長、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說理透徹、有說服力。 佇立zh249。 溝壑gōuh226。 玷污di224。o慧心hu236。 蹂躪r239。n 蓑suō 抖擻dǒusǒu 梔子zhīzi 棲息qīxī 枯kū涸h227。間jiān 篝火gōuhuǒ 喧囂xuānxiāo 靜謐j236。ng 睥p236。 沐浴m249。ngqi224。 炫耀xu224。ngdīng 瞬間sh249。n 犄角jījiǎo 攥zu224。o 木屐m249。痛t238。shě 迥然不同jiǒngr225。 粲c224。 雪xuě橇qiāo 羸l227。n 呷xiā嘴zuǐ 眼瞼yǎnjiǎn 抽搐chōuch249。 窘j(luò)iǒng 苫shān蔽b236。儻tǎng 斑蝥bānm225。 可汗k226。n 顰p237。n膩n236。n 箱xiāng篋qi226。 噩耗226。n 金鑾殿jīnlu225。nchr225。篷p227。ng 毳cu236。 骷髏kūl239。n 矯jiǎo首shǒu 椎zhuī髻j236。x249。 锃亮z226。 執(zhí)拗zh237。 咫尺zhǐchǐ 相形見絀xiāngx237。 媲美p236。ngm249。 莧菜xi224。jiē 甘gān醇ch屣xǐ 燁y226。 謫zh227。nzh238。sh224。o 第五冊 妖嬈yāor225。o 褻瀆xi226。n職守zh237。 顴骨qu225。cī 尷尬gāng224。 庖p225。n 傭yōng耕gēng 罾zēng 忿f226。 沔miǎn 甲jiǎ胄zh238。 脈m238。u 縈y237。nlǚ 捻niǎn 鱗次櫛比l237。ng 鰥guān 諫ji224。n 黝黑yǒuhēi 闊綽ku238。y249。 第 6 頁 共 73 頁 挾xi227。nl224。n 簌s249。n226。 陰霾yīnm225。nyī 虔誠qi225。n 窮qi239。n 拂b236。 圉yǔ 詘qū 謗b224。寫盡了春草的質(zhì)感、 顏色和活力。 ②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。 《狼》中議論點(diǎn)題的句子是：狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐 幾何哉？止增笑耳。 《過故人莊》： ① 詩中描繪優(yōu)美寧靜的田園生活的句子是 綠樹村邊合，青山郭外斜。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起；描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。 《桃花源記》 : ①文中是什么吸引漁人 欲窮其林 的？忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛， ② 文中描繪桃花林中草美花繁的語句是芳草鮮美，落英繽紛。 ⑦ 文中第三段描寫了桃花源人社會風(fēng)尚的哪兩個方面？（簡答）：生活幸福；民風(fēng)淳樸。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。 第一階段：仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之?！? 造成這種變化的原因：父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。子子孫孫，無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”） ⑧愚公移山的最終結(jié)果是冀之南，漢之陰，無隴斷焉《愚公移山》中智叟自作聰明勸愚公改變主意的句子是甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？ ⑨出自本文的成語： 愚公移山 《陋室銘》： ① 《陋室銘》中與 時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍 意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。 ②與“近朱者赤，近墨者黑”相對比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合 污而又潔自好的句子：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。 《龜雖壽》：最能體現(xiàn)詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句（含比喻）是：老驥伏櫪，志在千里。 34.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》的文體是新聞，也叫消息。重巖疊嶂，隱天蔽日。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。亻叔爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。 平時能引起人們美感的事物，卻觸發(fā)了深受安史之亂之苦的杜甫的與眾不同的審美感悟： 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 《赤壁》：詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。魯迅稱此書 “史家之絕唱，無韻之《離騷》” 。陳涉世家》： 本文與之意思相近的句子是：燕雀安知鴻鵠之志哉！ 這句表現(xiàn)了陳涉青年時代的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 53. 韓愈的《馬說》：寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是：世有伯樂，然后有千里馬． 懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：千里馬常用，而伯樂不常有。 ② 食之不能盡其材。第一段是文章的總起，概括描寫了自富陽至桐廬一路上的奇山異水：風(fēng)煙俱凈，天山共色，從流飄蕩，任意東西。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里