【正文】 的理解 ?，F(xiàn)在也有人死亡，不過死的時候沒有抱怨，也沒有眼淚?？?是他已經(jīng)明白了他們的心思，因此他的心燃燒得更厲害了，因為他們的這種心思使他產(chǎn)生了苦惱。 “我有領(lǐng)導的勇氣，所以我來領(lǐng)導你們！可是你們呢？你們做了什么對你們自己有益的事情呢？你們只是走，你們卻不能保持你們的氣力走更長的路！你們只是走，走，像一群綿羊一樣！ ” 可是這些話反倒使他們更生氣了。 （《赤壁賦 》） （ 4） 秦人不 暇 自哀，而后人哀之， _____________， ______________。 D． 歐 ﹒ 亨利 ， 美國著名短篇小說家 ， 與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫并稱為世界三大短篇小說巨匠。 在這 冷寂的場合，他有興致出來步月， 自有一副胸襟氣度。 5． 下列語句的排列正確 的一項是（ ）（ 3 分） ① 古今人也都贊賞“敲”字比“推”字下得好，其實這不僅是文字上的分別同時也是意境上的分別。 你采用賞識教育，可他就堅持不了幾時，同樣錯誤又會接連發(fā)生?? D． 慈溪歷來有 海納百川 ． ． ． ． 、開放合 作的優(yōu)良傳統(tǒng)，開放發(fā)展是慈 溪一直以來走在前列的“看家法寶”。不過業(yè)內(nèi)人士也提醒市民，兒童攝影其實存在不少消費陷井，家長選擇時應認真斟別、謹慎對待。ng） D． 卑 鄙 ． （ bǐ） 潔 癖 ． （ p236。ng） 寡廉 鮮 ． 恥（ xiǎn） B．浸 漬 ． （ z236。ng） 2．下列語 句中，沒有錯別字的一項是（ ）（ 3 分） A． 20 年恒康品牌，從一家名不見經(jīng)傳的家庭作坊跨躍 到我國炒貨行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)； 而 同期，全國炒貨同行大浪淘沙，優(yōu)生劣汰，生存下來的寥寥 。 3． 下列各句中加點的成語使用 恰當?shù)囊豁検牵? ）（ 3 分） A． 中國 和捷克 兩國友好交往歷史源遠流長 ，兩國人民心靈相連、情誼相通。 B． 去年年初，市環(huán)保局聯(lián)合市司法局、教育局以及滸山街道選定實驗四小作為首家創(chuàng)建以環(huán)保法制 教育為重點的寧波市青少年法治教育基地。 ④ “敲”就顯得他拘禮些，也就顯得寺里有人應門。美國“迷惘的一代”的代表作家。 萬里悲秋常作客， 百年多病獨登臺 。（《氓 》） 二 、遨游閱讀的天空 (27 分 ) ㈠課內(nèi)文段閱讀 3 閱讀下面的文 段 ，完成 8～ 11 題。丹柯望著那些 人，那些受夠了苦的人，他 看見他們現(xiàn)在跟野獸完全一樣。 “我們走吧！ ”丹柯嚷著，高高 舉起他那顆燃燒的心，給人們照亮道路，自己領(lǐng)頭向前奔去。 充滿了希望和快樂的人們 并沒有注意到他的死，也沒有看到丹柯那勇敢的心還在他的尸首旁邊燃燒。 師父送至山門。此時此刻，師父望著徒兒踽踽而行的背影，心想 以后他立足江湖，是 大有作為的，因而孤寒凄苦的同時，心中也就有了欣慰。 徒兒在前面斷崖邊的青石板小道上跪下了。然后背轉(zhuǎn)身去，卻是不走。 ” 徒兒想，他的刀法已經(jīng)爐火純青，這一點他自己心里絕對有把握；師父笑，說明這刀法果然有解。 徒兒于是想：好吧，就削了這傘，看你老東西還有什么說的！想罷，抽出刀來， 運足平生功力，斜著照準那傘，一刀揮去。 你認為哪種結(jié)局更好？并闡述理由。 (3 分 ) 文學經(jīng)典具有豐富的文化內(nèi)涵，蘊含著人類共同的情感和價值， 它是朱自清《背影》里父親飽經(jīng)風霜的背影 ， ① ， ② 。 命題學校： 逍林中學