【摘要】1第九章直線、平面、簡(jiǎn)單幾何體第講(第一課時(shí))2考點(diǎn)搜索●公理1、2、3及公理3的三個(gè)推論●用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)水平放置的平面圖形的直觀圖高考猜想、共線、共面問(wèn)題的分析與判斷.2.知道斜二測(cè)畫(huà)法原理的應(yīng)用.3.考查簡(jiǎn)單的截面圖的畫(huà)法.3?1.
2025-08-11 14:47
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)皋蘭縣中部小學(xué)教師:李延霞有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子.老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的.老三分到了這塊的.老大、老二覺(jué)得自己很吃虧,于是三人就大吵起來(lái).剛好阿凡提路過(guò),問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后,哈哈的笑了起來(lái),給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭(zhēng)吵.
2025-11-13 01:56
【摘要】比的基本性質(zhì)韓海泉六年三班÷=4800÷1200=在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變.34商不變的性質(zhì)填空:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外)
2026-01-11 07:45
【摘要】返回繼續(xù)對(duì)偶問(wèn)題的基本性質(zhì)?引例?對(duì)稱性?弱對(duì)偶性?最優(yōu)性?對(duì)偶性(強(qiáng)對(duì)偶性)?互補(bǔ)松弛性?解的對(duì)應(yīng)性定理返回上頁(yè)下頁(yè)對(duì)偶問(wèn)題12323123123min1524562.521,,0Wyyyyy
2025-05-15 07:19
【摘要】??????21??????ba1、填空:說(shuō)說(shuō)除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系:6÷3=18÷9=12÷3=120÷30=算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊
【摘要】首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè).。.,進(jìn)一步理解類比的數(shù)學(xué)思想.重點(diǎn):理解與運(yùn)用分式的基本性質(zhì).難點(diǎn):確定分式在變形過(guò)程中的有關(guān)符號(hào)。首頁(yè)上頁(yè)返回下頁(yè)1、下列各式中,屬于分式的是()A、B、C、
2025-11-02 01:55
【摘要】比例的基本性質(zhì)復(fù)習(xí):1、什么叫做比例?表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2、比和比例有什么區(qū)別和聯(lián)系?復(fù)習(xí):3、判斷下面每組中的兩個(gè)比能否組成比例?52156?:因?yàn)?2208?:208156::?所以5252?(1)6:15=8:20根據(jù)比例的意義判斷。復(fù)習(xí):
2025-11-15 14:11
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)國(guó)標(biāo)本蘇教版五年級(jí)下冊(cè)一、激趣引新二、新知探索說(shuō)一說(shuō)折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴(kuò)展延伸分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了
2025-11-15 12:27
【摘要】第一章建筑材料的基本性質(zhì)教學(xué)的目的和要求物理性質(zhì):與質(zhì)量有關(guān)密度、表觀密度、體積密度、堆積密度、密實(shí)度與孔隙率、填充率與空隙率與水有關(guān)親水性和憎水性、吸水性、吸濕性、耐水性、抗?jié)B性、抗凍性與熱有關(guān)導(dǎo)熱性、比熱容與熱容量、耐燃性和耐火性
2025-12-19 21:33