【正文】
查細節(jié),確認無誤, 要與不要 ? 目的要明確 ? 信息要全面 ? 行文要簡短 ? 使用短句 ? 強調(diào)最重要的 ? 段落分明 ? 總結(jié)和結(jié)論 ? 盡量生動 ? 隨意開始 ? 寫寫停停 ? 被動句 ? 雙重否定 ? 長句 ? 無關(guān)信息 ? 錯別字 ? 過長 文書溝通 — 文字溝通分析 T I M E W A Y N E C O N S U L T I N G 進入本練習 review和結(jié)論 親愛的先生 /女士: 我已經(jīng)間接獲悉您在尋找一家公司為貴公司所有部門安裝新電腦。T I M E W A Y N E C O N S U L T I N G 進入重要提醒 公眾溝通 文書溝通 技法概要 文字溝通分析 模擬訓練 文書溝通 T I M E W A Y N E C O N S U L T I N G 進入學習目的 ?如果你寫不出來,你也別指望你能說得好! ?文字溝通并沒有高深的理論,其難度在于,你需要不斷地訓練自己,這一過程可能是漫長的。文字的表述對特定的情況應(yīng)是恰如其分的。( 3分鐘) 文書溝通 — 文字溝通分析 T I M E W A Y N E C O N S U L T I N G 進入技法概要 文書溝通 — 文字溝通分析 親愛的先生 /女士: 我已經(jīng)間接獲悉您在尋找一家公司為貴公司所有部門安裝新電腦。 判別兩封信的高下,并說明原因 T I M E W A Y N E C O N S U L T I N G 進入環(huán)節(jié)要點 文書溝通 — 技法概要 ?掌握寫作過程中每個環(huán)節(jié)的要點 ?掌握三種文字類型的特點和寫作方式 T I M E W A Y N E C O N S U L T I N G 進入三種類型 文書溝通 — 技法概要 寫完后重讀 修改文書,大膽刪減 一口氣寫完 整理寫作思路,考慮文書內(nèi)容 檢查細節(jié),確認無誤 重溫寫作過程 ? 準備準備再準備 ?目標 :who,what,why ?提綱:結(jié)構(gòu)、策略 ?整理:信息、需求 ? 寫作 ? 檢查 ?肯定、否定、指示 ?刪減 :無關(guān)信息、大幅度 ?注意錯誤:語法、拼寫、描述 ?細節(jié):標點、日期、稱謂 T I M E W A Y N E C O N S U L T I N G 進入技法概要總結(jié)表 文書溝通 — 技法概要 類型 寫作方式 肯定 同意某種請示,提供一個機會,或者是一些好消息。不能使人產(chǎn)生誤解。 3. 檢查 ① 是否表述準確。 ?請每個人用 10分鐘寫完這封信。 綜上所述,希望您能夠批準我的請求。 每組得到一些圖片,這些圖片是以相同的裁剪方式,從 3個相同的結(jié)果圖形中裁剪出來的,無序混合后,分成三組分發(fā)