2012中位數(shù)和眾數(shù)2(更新版)
【正文】 部 統(tǒng)計(jì)了每個(gè)營(yíng)業(yè)員在某月的銷售額（單位：萬(wàn)元），數(shù) 據(jù)如下： 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15 32 23 17 15 15 28 28 16 19 （ 3）如果想讓一半左右的營(yíng)業(yè)員都能達(dá)到銷售目標(biāo)， 你認(rèn)為月銷售額定為多少合適？說(shuō)明理由． 練一練 下面是某校八年級(jí)（ 2）班兩組女生的體重（單位： kg）： 第 1組 35 36 38 40 42 42 75 第 2組 35 36 38 40 42 42 45 （ 1）分別求這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)， 并解釋它們的實(shí)際意義（結(jié)果取整數(shù)）； （ 2）比較這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)，談 談你對(duì)它們的認(rèn)識(shí)． 課堂小結(jié) （ 1）結(jié)合本節(jié)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù) 三者的特點(diǎn)和意義的認(rèn)識(shí)． （ 2）在選擇適當(dāng)?shù)牧繒r(shí)，你有什么樣的心得體會(huì)？ （ 3）你有辦法減少極端數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響嗎？請(qǐng) 舉例說(shuō)明． 課后作業(yè) 作業(yè)：教科書(shū) 第 122頁(yè) 習(xí)題 6， 7題．
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