檢驗科的人員管理ppt課件(更新版)
【正文】 越深 ， 傷害越大 特別注意職稱，工資等敏感問題 青年人注意 任何事業(yè)的進步都是在前人和別人的基礎上 中老年人注意 天下沒有不散的宴席 在平臺上表演，總是要謝幕的 人一走，茶當然要涼 心態(tài)平和 不必要事事鋒芒畢露 ， 咄咄逼人 該出手時就出手 得饒人處就饒人 與其你死我活 ， 不如你活我也活 這叫 “ 雙贏 ” 文化建設的作用 導向功能 —— 有利于培養(yǎng)團體意識 使員工養(yǎng)成一種符合事業(yè)目標 ， 有利于事業(yè)發(fā)展的價值觀 ， 形成一種共同的評判標準 ， 最終達到思想上和行動上的一致 凝聚功能 —— 有利于創(chuàng)造和諧的內部環(huán)境 有良好的人際關系 有利于溝通信息 ， 交流感情 ， 協調關系 ， 減少摩擦 ， 克服內耗 出現一種寬松和諧的氣氛和環(huán)境 最大限度調動員工積極性 ， 使科室充滿活力 教育功能 —— 有利于提高學科的整體素質 良好的思想文化 、 技術文化 、 管理文化和娛樂文化 ， 使員工思想上得到陶治 ， 技術上得到培養(yǎng)訓練 ， 管理上得到鍛煉提高 ， 精神上得到愉悅 形成良性循環(huán) 輻射和競爭功能 —— 有利于塑造團隊形象提高競爭力 團隊形象與團隊士氣成正比 良好的團隊形象激發(fā)士氣 旺盛的士氣鼓舞團隊成員為了團隊的目標和利益去奮斗 最終形成一個有競爭力的團隊 。
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