某材料公司班長、線長基本素質(zhì)培訓教材20xx年2月(更新版)
【正文】 轉(zhuǎn)折開始 檢驗 抑郁 自 我 認 識 資料來源 : KublerRoss 1975 2020/7/6 20 基本工資 福利 長期激勵 短期激勵 及時獎勵 超產(chǎn)獎勵 培訓機會 參觀機會 職務晉升 其他激勵 激勵方案 浮動固定化 半年獎勵 2020/7/6 21 內(nèi)容 – 班組和班組長 – 管理和激勵 – 如何做好班組長工作 ? – 如何報告 ? – 如何解決問題 ? 2020/7/6 22 如何作好班組長工作 ? 對自己角色的規(guī)范、權利和義務的準確把握 ： – 對下代表經(jīng)營者的立場， – 對上代表生產(chǎn)者的立場， – 對待直接上司既代表員工的立場，同時又代表上級的輔助人員的立場 ； ? 了解領導的期望值 ： – 準確理解領導的指示， – 了解領導的風格， – 讓領導了解你； ? 了解下級對你的期望值： – 辦事要公道， – 關心部下， – 目標明確， – 準確發(fā)布命令， – 及時指導， – 需要榮譽。 ? 中間報告： – 讓主管了解您的工作進度； – 讓主管知道您在干什么。 ? 根治措施：針對問題的根源拿出具體可操作的措施，能夠從體系上使問題得以根治，消除管理工作中發(fā)生問題的外部環(huán)境。 – JIT生產(chǎn)方式所追求的具體目標 : – 1. 消除無效勞動和浪費 – 2. 零庫存 – 3. 零次 /廢品率 (0PPM) – 4. 生產(chǎn)批量為一個產(chǎn)品 – 5. 百分之百的準時供貨服務 2020/7/6 44 2. 生產(chǎn)批量小量化與降低庫存 3. 縮短作業(yè)更換時間 4. 均衡生產(chǎn) (1) 5. 設備布置 6. 改進產(chǎn)品設計 7. 質(zhì)量保證 8. 作業(yè)人員多能化 10. 改進與供應商之間的關系 9. 預防性維修 1. 拉動式物流方式 2020/7/6 45 生產(chǎn)管理方法：精益生產(chǎn) 2020/7/6 46 激勵和考核同存：正激勵為主 2020/7/6 47 提案制度的實施 2020/7/6 48 建立自己的團隊：起個特色名字 2020/7/6 49 海爾公司 OEC管理工作方法模型 物耗 成本 生產(chǎn) 計劃 文明 生產(chǎn) 設 備 工 藝 質(zhì) 量 勞動 紀律 safety Hou much Hou much cost when how who where what why 區(qū)域日清 七項內(nèi)容 職能管理 九要素 橫到邊 豎到底 目標就是凝聚力 計劃就是管理 P D C A 2020/7/6 50 建立學習型班組 工作學習化 崗位必存求進 崗位自存求進 每一名員工都感受到 學習的壓力和動力， 從而不斷學習，不斷求進， 不斷創(chuàng)新 團隊學習 學習型班組 2020/7/6 51 THE END 讓我們一起發(fā)現(xiàn)問題 ,一起解決問題 . 相信我們是最棒的 !
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