474268我所理解的教育技術(shù)(更新版)
【正文】 動的素養(yǎng)，首先是提高思想的素養(yǎng)。 ? （ 2）學(xué)習(xí)地位的轉(zhuǎn)變 —— 從被動接受的地位轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c、發(fā)現(xiàn)、探究和知識建構(gòu)的主體地位。 教育技術(shù)的特點 ? （ 1）教育技術(shù)定義中明確提出教育技術(shù)的研究對象是“學(xué)習(xí)過程”和“學(xué)習(xí)資源”。它是利用自然科學(xué)和工程技術(shù)成果，籍以提高教學(xué)效果和教學(xué)效率。包括教育系統(tǒng)技術(shù)；教育心理技術(shù)；教育計劃技術(shù)等。學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者通過與信息和環(huán)境的相互作用而得到知識、技能和態(tài)度的長進。 我的教育試驗新法 ? 教育欲試驗新法，于事前有必須遵守的條件：第一，于學(xué)理上必須有精探的研究、討淪
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