掌握現(xiàn)代文閱讀題型變式(更新版)
【正文】 埋怨女兒的理由，有力的推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展；突出了我的郁悶。 。 ? 第二變式： 第 (7)段畫線句的 作用 是 。（ 2分） ? 第二變式： 第 (7)段畫線句的作用是 。 (18)卡片里，裝著女兒圓潤(rùn)的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫山遍野的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡(jiǎn)直驚心動(dòng)魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨(dú)向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。 (13)到了餐館，女兒輕車熟路地安排著各種美食。 (5)我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園。 C。我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說著，徑自往前走，不再看她一眼。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片。（ 2分） ? 第一變式： 第 (7)段畫線句在結(jié)構(gòu)上的作用是 。 (7)到了七點(diǎn)半，我的臉，已幽幽地長(zhǎng)出了一
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