粵現(xiàn)代文閱讀之必考題(更新版)
【正文】 “ 你是沒有骨氣的文人 ” 中的 “ 是 ” 改成 “ 這 ” ，而提議者被尊為“ 一字之師 ” ；著名鋼琴家因演奏成名的鋼琴曲錯了一音而后悔：這一切都說明了藝術上的一字之差、半拍之慢，是美感強弱的構成因素、決定成分。（第三段） 【 試題 】 關于宋朝統(tǒng)治者重視 “ 茶馬互市 ” 的目的，下列表述錯誤的一項是（ ）（全國卷 l第 8題） ，以馬易茶可以滿足他們對茶葉的需求 彼此不分 主要指命題人在解釋概念，或轉述文意時，故意弄錯對象，迷惑考生，使考生誤入歧途。 2021/6/16 設誤方法 【 對應文段 】 根據(jù)世界報業(yè)協(xié)會 2021年 6月 13日發(fā)表的全球日報發(fā)行量排行榜，中國有 3份報紙進入前 20名： 《 參考消息 》 以日發(fā)行量 270萬份排在第 9名， 《 人民日報 》 以日發(fā)行量 186萬份排在第 18名， 《 羊城晚報 》 以日發(fā)行量150萬份排在第 20名。 忽視原文中 “ 已經如此 ” 等修飾語，把原文中既成事實說成尚未確定或還未實現(xiàn)的事情。 2021/6/16 ? 選擇題答題要求： ? 明確考點 ? 找準答題區(qū)間 ? 巧用排除法 ? 了解干擾項的特點 2021/6/16 設誤方式： (07年廣東高考客觀題 2) 2021/6/16 設誤方法 從必要和充分條件上看，有 或然說成必然 和 必然說成或然 兩種錯誤。過渡句（段）有承上啟下或總結上文或揭示下文作用。2021/6/16 之 2021/6/16 一般 論 述 類 文本 （必考） 4題 約 16分 考 試題 型 : 題 型以 選擇題 、 表述題 出 現(xiàn) 。關聯(lián)句要重點關注因果句（具有概括作用）、轉折句（提示重心作用）和遞進句（明確層次作用）。 每個錯誤項都是可以從原文中找出依據(jù)排除的。 2021/6/16 設誤方法 一是已然說成未然。 例 “綠色”農藥已經研制出來。（第二段） 那么，藏族為什么也很重視“茶馬互市”呢？因為藏族非常喜歡飲茶 …… 對于長期以自給自足的自然經濟為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對不可缺少的。 ? 創(chuàng)新與想象 王生平 ? ⑴藝術貴在創(chuàng)造，科學貴在創(chuàng)新、藝術是情感的表達，追求的是美，科學是理性的事業(yè)，追求的是真，二者似乎不搭界，但都離不開人類的想象力，是相互滲透、相互補充的。 ” 2021/6/16 ? 正是這句話使莫爾斯沉浸在神奇的幻想之中，他大膽設想：既然電流可以在瞬間通過導線，那么我們是否可以用電流來遠距離傳輸信息呢 ?這個想法使他坐臥不安，從此以后，他告別了藝術，投身到科學領域，專門研究電流傳輸信息的問題，最終發(fā)明了電報： 美國發(fā)明家郝奧發(fā)明縫紉機的針頭，德國化學家凱庫勒發(fā)現(xiàn) “ 苯環(huán) ” 結構，都是在 “ 無意識 ” 的夢中完成的？鋼筋混凝土的發(fā)明者既不是著名的建筑師，也不是卓越的力學家，而是一位整天擺弄花草的法國園藝家約瑟夫 分工的優(yōu)點是產生了專業(yè)和特長，缺欠是出現(xiàn)了職業(yè)的癡呆。 2021/6/16 ? 12．根據(jù)文意，以下說法正確的兩項是 (6分 ) （ ）（ ） ? A．藝術追求的是美，但也離不開真。 ?B．毛澤東說， 《 木蘭花慢 》 含有地圓的意思。要注意這些概念在文中的具體含義。 （ 4）分析概括作者在文中的 觀點態(tài)度 要求能夠篩選和辨析，并加以分析概括。把握作者的情感趨向，答題時先有自己的觀點然后結合文本由此及彼、由物及人地去答，要充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，揣摩作者想說而沒有明說的意思，自圓其說，不可就字面意思作答。 （ 2）一個號稱 “ 禮儀之邦 ” 的文明古國，卻逐漸喪失文明優(yōu)勢，成為教養(yǎng)指數(shù)低下的負面樣板。
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