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正文內(nèi)容

管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板(更新版)

  

【正文】 用來(lái)享受的。 _______________________________________________________________ 1983/081988/06 華東理工大學(xué) 生產(chǎn)過(guò)程自 動(dòng)化 學(xué)士 ___ _______________________________________________________________ 2020 年 5 月 —— 現(xiàn)在 某(上海)有限公司 XX 職位 【公司簡(jiǎn) 單描述】 屬外資制造加工企業(yè) ,職工 1000 人,年產(chǎn)值 6000 萬(wàn)美金以上。 獲得的證書與獎(jiǎng)項(xiàng) 單項(xiàng)項(xiàng)目取平均分后進(jìn)行項(xiàng)目匯總得出綜合測(cè)評(píng)分,并邀請(qǐng)單項(xiàng)評(píng)分打分最高和最低的學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 8. 結(jié)束。 內(nèi)部講師培訓(xùn)班》培訓(xùn)方案 為落實(shí) “用‘教練式’企管模式打造學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)指導(dǎo)思想,提升企業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)型員工演講能力,傳播培訓(xùn)、主持理念和技巧,培養(yǎng)儲(chǔ)備公司內(nèi)部主持人、講師人才,培訓(xùn)部特開辦“雙虎內(nèi)部講師培訓(xùn)班”(第一期)。 語(yǔ)言能力 _______________________________________________________________ 這里展示自己有什么的特長(zhǎng)及能力 ___ .城市 FI 客 概念商街,體驗(yàn)生活進(jìn)行中 .正式開始 樂得家 .金瀚 家園: 水邊的香格里拉 生活的真諦源于自然, 自然的奧意在于和諧, 和諧的精髓表達(dá)完美。 本次系統(tǒng)較 小,采用的是順序編碼的方式,即將順序的自然數(shù)或字母賦予編碼意義。 本系統(tǒng)應(yīng)該建立一個(gè)穩(wěn)定的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),通過(guò)該數(shù)據(jù)庫(kù)管理整個(gè)考試系統(tǒng)所需的信息(用戶信息、試題信息、試卷信息、考試信息等)。 科目管理模塊,該模塊完成題庫(kù)中的試題類別管理,如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,可以根據(jù)需要進(jìn)行填加、刪除和修改科目。 二、實(shí)驗(yàn)基本原理與方法 軟件工程的基本原理和方法。本系統(tǒng)部分?jǐn)?shù)據(jù)項(xiàng)描述如表 31—— 表 34所示: 表 31 是否為管理員描述 編號(hào) XS_01 標(biāo)識(shí)符 IFADMIN 名稱 是否為管理員 別名 是否為管理員 含義 是否有管理員權(quán)限 類型 布耳型 長(zhǎng)度(字節(jié)) 1 值域 0 or 1 備注: 0 表示非管理員, 1 表示是管理員 填表人: 日期: 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)指的是數(shù)據(jù)之間的相互關(guān)系,即數(shù)據(jù)的組織形式。 經(jīng)濟(jì)可行性 主要是對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行評(píng)價(jià), 利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考試以成為適應(yīng)當(dāng)今教學(xué)管理的方式。 管理可行性 由于本系統(tǒng)只是面向?qū)W校內(nèi)部信息管理人員和在 職教師開發(fā)的信息管理系統(tǒng),系統(tǒng)參考了現(xiàn)實(shí)考試系統(tǒng)過(guò)程,按照人工操作流程設(shè)計(jì)而成,當(dāng)然也有部分修改。學(xué)生通過(guò)主頁(yè)登錄后,可以修改密碼;選擇課程后,可以自由練習(xí);通過(guò)選擇試卷名及教師姓名可以調(diào)出考試試卷,進(jìn)行在線考試;教師判完試卷,學(xué)生可以重新登錄,查詢分?jǐn)?shù)。包括教師 ID、用戶名、密碼等。登錄一旦成功,系統(tǒng)管理員可以添 加用戶,刪除用戶,修改用戶信息,添加考試科目;教師身份的用戶可以修改密碼,添加試題,手工組卷,網(wǎng)上判卷,統(tǒng)計(jì)及打印學(xué)生成績(jī)等;學(xué)生身份的用戶可以修改密碼,網(wǎng)上測(cè)試,在線考試,查詢成績(jī)等。 (2) 若要進(jìn)行在線考試,須在考試之前向系統(tǒng)添加足夠的試題,以供教師組卷。 系統(tǒng)目標(biāo) 本系統(tǒng)主要目標(biāo) ,建立完備的試題庫(kù),整合現(xiàn)有的考試資源,提高資源的利用率和當(dāng)前的工作效率;利用計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成試卷,減少教師負(fù)擔(dān),提高試卷的科學(xué)性,同時(shí)也防止考生抄襲作弊;登陸后可以根 據(jù)用戶類型的不同分別進(jìn)入不同的界面,身份驗(yàn)證嚴(yán)格;考生答完卷后答案自動(dòng)存儲(chǔ),若時(shí)間已到而試題未答完則自動(dòng)保存成績(jī)后強(qiáng)行退出;設(shè)定自動(dòng)閱卷功能,標(biāo)準(zhǔn)化試題由于答案固定,可以讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)將考生答案和標(biāo)準(zhǔn)化答案比對(duì),自動(dòng)生成成績(jī),確保成績(jī)的公平和公正,從而利于教學(xué)改進(jìn)。系統(tǒng)實(shí)施部分要求記錄核心處理的方法、技巧或程序段; 其它實(shí)驗(yàn): 記錄實(shí)驗(yàn)輸入數(shù)據(jù)、處理模型、輸出數(shù)據(jù)及結(jié)果分析) 網(wǎng)上考試管理信息系統(tǒng) 1 緒論 系統(tǒng)背景 網(wǎng)絡(luò)化教育代表了教育改革的一個(gè)發(fā)展方向 ,已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)特征 ,并對(duì)教育的 發(fā)展形成新的推動(dòng)力。 3. 樹立正確的系統(tǒng)分析 思想,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,提高查詢資料和撰寫書面文件的能力。 3. 明確數(shù)據(jù)流程的調(diào)查與分析過(guò)程,繪制數(shù)據(jù)流程圖,編制數(shù)據(jù)字典。與傳統(tǒng)考試模式相比,網(wǎng)上考試滲入了更多的技術(shù)環(huán)節(jié),對(duì)實(shí)現(xiàn)安全性的途徑、方法也提出了更高的技術(shù)要求。 首先,參加在線考試,身份驗(yàn)證非常重要,與此相關(guān)的系統(tǒng)登錄模塊須完成不同身份的用戶身份驗(yàn)證。每道試題有難度系數(shù),為的是在組卷時(shí),用難度系數(shù)調(diào)節(jié)試卷的難易程度。包括管理員的用戶名、密碼、管理員身份標(biāo)識(shí)。 (3) 題庫(kù)。學(xué)生考試完畢,教師可以調(diào)出學(xué)生考試的試卷,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上判卷。 技術(shù)可行性 技術(shù)上的可行性分析主要分析技術(shù)條件 是否能 順利完成開發(fā)工作,硬、軟件能否滿足開發(fā)者的需要等。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的 業(yè)務(wù)流程圖 通 過(guò)系統(tǒng)分析,本系統(tǒng)有三個(gè)用戶角色。本系統(tǒng)部分?jǐn)?shù)據(jù)流定義如下表 36所示: 表 312 試題錄入到組卷數(shù)據(jù)流描述 編號(hào) Xs005 名稱 試題的錄入,組卷 含義 試題的錄入,經(jīng)教師組卷 來(lái)源 教師的試題管理(試題錄入) 去向 試題庫(kù) 組成 題編號(hào),題型,知識(shí)點(diǎn),分值,題目正文,標(biāo)準(zhǔn)答案,入庫(kù)時(shí)間 流通量 100 題 /月 高峰流通量 500 題 /月 備注 填表人 xxx 日期 處理邏輯 處理邏輯描述較為復(fù)雜,該部分僅對(duì)數(shù)據(jù)流程圖中的部分處理邏輯簡(jiǎn)單的描述。 上實(shí)現(xiàn)上述內(nèi)容。 功能 模塊圖描述如圖 5所示: 功能結(jié)構(gòu)圖 圖 5 功能結(jié)構(gòu)圖 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析 所謂題庫(kù)就是試題的倉(cāng)庫(kù),是把許多題目集合到一起,供試卷編制者隨時(shí)查詢和使用的集合。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是建立在這一系統(tǒng)的很重要的一步。 4 系統(tǒng)實(shí)施 (各個(gè)模塊的設(shè)計(jì) ) 因?yàn)闀r(shí)間的原因,系統(tǒng)的具體實(shí)施還未實(shí)現(xiàn),但具體要實(shí)現(xiàn)的模塊已經(jīng)明確,主要有用戶登錄模 塊,題庫(kù)管理模塊,試卷生成模塊,管理員管理模塊等模塊。 維多利亞公寓: 城南三環(huán)之內(nèi) /最后,最珍貴 精粹城南里的優(yōu)裕生活 花園里的洋樓,演繹英倫貴派風(fēng)格 國(guó)際與本土頂尖建筑團(tuán)體 全球景觀設(shè)計(jì)權(quán)威 /美國(guó)易道,全景營(yíng)造 讓每扇窗,向著風(fēng)景深呼吸 金色嘉苑: 水光山色中的幸福家園 有保證的幸福生活 上風(fēng)上水,幸福生活版圖 盡善盡美配套,演繹幸福生活 365 天美景生活,幸福生 活時(shí)時(shí)刻刻 特別的愛獻(xiàn)給特別的你 找到都市的幸福時(shí)光 嘉德現(xiàn)代城: 豪華尊貴的盛會(huì) 名流云集的家園 景江苑: 開啟全景生活 展現(xiàn)全新人生 恒海國(guó)際高爾夫別墅:在這里,掀開淀山湖,恒海計(jì)劃歷史一頁(yè) 世紀(jì)金融大廈: 璀璨閃爍 冉冉升起 我不能視而不見 清怡花苑: 風(fēng)生,水起,潮涌 觀賞,無(wú)邊境 天境 .山因勢(shì)而動(dòng) 山青,塔長(zhǎng),鐘鳴 藝境 .藝因琢而精 心境 .心因靜而遠(yuǎn) 心靜,致遠(yuǎn),淡泊,明智 筑境 .筑因妙而傳 創(chuàng)造,無(wú)止境 上品 .巨洋豪園: 陸家嘴,頂極地標(biāo),至上口味 上品 稀缺,升值,唯一 新海派主義建筑集群 無(wú) 限陽(yáng)光 雙景生態(tài) 自然居停 舒適源于對(duì)居住尺度的把握 星星港灣: 星星港灣,看見非一般的夢(mèng)想 星星港灣,大學(xué)城后花園 重組,文化濃郁之美 東部生活的坐標(biāo) 星星港灣的星空下,微笑的你,發(fā)現(xiàn)新生活已經(jīng)來(lái)臨 居住,是氣質(zhì)的一種表達(dá) BLOCK,圍合式空間,標(biāo)識(shí)居住者的領(lǐng)域感和歸屬感 核心區(qū)域,處處折射品質(zhì)生活 生活美學(xué),一次滿足你的夢(mèng)想 一個(gè)正在實(shí)現(xiàn)中的夢(mèng)想 天寓: 拋開一切繁文縟節(jié),一切約定俗成,還原自然,真實(shí)的居住理想。 培訓(xùn)經(jīng)歷 _______________________________________________________________ Windows NT\/2020\/XP 36 個(gè)月經(jīng)驗(yàn) 水平:精通 LAN 36 個(gè)月經(jīng)驗(yàn) 水平:熟練 Office 84 個(gè)月經(jīng)驗(yàn) 水平:精通 ___(包括:自我介紹, PPT 宣講,互動(dòng)
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