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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)之職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力(更新版)

2025-07-05 23:36上一頁面

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【正文】 回應(yīng),表達(dá)感受“非常好,我也是這樣認(rèn)為的”這是一種非常重要的聆聽的技巧 。 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 溝通 ?黃金法則: ? 你希望別人怎么對待你, ? 你就怎么對待他。 ? ◇提示問題。其實(shí)這恰恰是一個(gè)專業(yè)溝通的表現(xiàn)。 ? ( 4)沒有完全理解對方的話,以致詢問不當(dāng)。如果一個(gè)人要表現(xiàn)自己,他的話會非常得多,始終在喋喋不休地說,可想而知,這個(gè)人將是第一個(gè)被請出考場或者淘汰的一個(gè)人。 ? 當(dāng)帶頭的雁疲倦了,它會退回隊(duì)伍,由另一只取代它的位置。 做事如山,因形走勢,因勢走形。 用人單位最喜歡的工作態(tài)度: 對 比 用人單位最不喜歡的工作態(tài)度 : 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 1. 知識陳舊的人 2. 技能單一的人 3. 情商低下的人 4. 心理脆弱的人 5. 目光短淺的人 6. 反應(yīng)遲鈍的人 7. 單打獨(dú)斗的人 8. 學(xué)習(xí)笨拙的人 八種人最容易被淘汰的危機(jī) 大學(xué)生行政職業(yè)能力 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)課件 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 要時(shí)刻記住?。。? ? 公司在招聘人才時(shí),總是從自己的利潤最大化的角度來考慮。 美國用人單位的期望 一、基本職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 1. 溝通能力; 2. 分析推理; 3. 激勵推動; 4. 策劃能力; 5. 判斷決定; 香港用人單位的期望 一、基本職業(yè)素養(yǎng) 6. 創(chuàng)新思考; 7. 實(shí)用取向; 8. 領(lǐng)導(dǎo)能力; 9. 人際關(guān)系; 10. 情緒穩(wěn)定。 ? 文學(xué)修養(yǎng)。 5)心理素養(yǎng) 一、基本職業(yè)素養(yǎng) 能夠與各種人融洽相處,對他人包容、理解、溝通、接納。 具備用法律的手段解決職業(yè)生活問題的方法、藝術(shù)和能力,可以利用的技術(shù)和手段以及借助律師。 尊老愛幼 、 男女平等 、 夫妻和睦 、勤儉持家 、 鄰里團(tuán)結(jié) 。 素養(yǎng) 一個(gè)自然人經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉的過程,成為一個(gè)合格的社會人,所經(jīng)歷的過程和實(shí)際達(dá)到的素質(zhì)。 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)課件 中國青年報(bào)社會調(diào)查中心 大學(xué)生活調(diào)查 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) ? 父母騙了我們,讓我們只是埋頭學(xué)習(xí); ? 學(xué)校騙了我們,讓我們只會死肯書本; ? 社會騙了我們,讓我們以為付出總有回報(bào),但現(xiàn)在卻反悔了不給他們一個(gè)工作。 結(jié)果,可愛的同學(xué)們,不知所措中認(rèn)為自己才疏學(xué)淺,開始升本。 1)思想政治素養(yǎng) 一、基本職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) ? 公共道德。 ? 意識。 4)身體素養(yǎng) 一、基本職業(yè)素養(yǎng) 作息、飲食、起居、用腦習(xí)慣,休閑娛樂方式,講究衛(wèi)生、醫(yī)療保健、戒煙限酒、適量運(yùn)動等。 生活 事件 做情緒的主人,不做情緒的奴隸。 ? 政治歷史知識和文娛體育特長等 。 真本事 經(jīng)濟(jì)類專業(yè)非常突出的計(jì)算機(jī)和外語水平,不如直接學(xué)計(jì)算機(jī)和外語了。 能在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識,不要到工作崗位上才想到要學(xué)習(xí)。 做事如山 :要踏踏實(shí)實(shí)的做事 ,像山一樣穩(wěn)重 ,像山一樣給人以信任 。 沒有完美的個(gè)人,但可以有完美的團(tuán)隊(duì)! 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 團(tuán)隊(duì)的基本要素 為數(shù)不多的成員 互補(bǔ)的技能 共同的目的和業(yè)績目標(biāo) 共同的工作方法 相互承擔(dān)責(zé)任 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 團(tuán)隊(duì)作用 減少無效競爭 知識共享 促進(jìn)交流 實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo) 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) 團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志: ? 團(tuán)隊(duì)精神基礎(chǔ):尊重個(gè)人興趣,發(fā)揮個(gè)人特長 ? 團(tuán)隊(duì)精神根本:團(tuán)隊(duì)利益與個(gè)人利益的統(tǒng)一 ? 團(tuán)隊(duì)精神核心: 協(xié)同合作達(dá)成目標(biāo) ? 團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn):向心力、凝聚力、 1+1> 2 ? 團(tuán)隊(duì)精神價(jià)值:團(tuán)隊(duì)的靈魂,組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)的保障 ? 團(tuán)隊(duì)精神特征:高度統(tǒng)一性、自主性、責(zé)任感 團(tuán)隊(duì)精神 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo) “一滴水怎樣才能不干涸 ?”弟子們面面相覷 ,無法回答 . 釋迦牟尼說 :“把它放到大海里去”。 ,一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的溝通技巧習(xí)慣:說、聽、問三種行為都要出現(xiàn),并且這三者之間的比例要協(xié)調(diào),如果具備了這些,將是一個(gè)良好的溝通。在溝通的過程中,情緒會影響到效果。溝通中一定要明確,努力了就是努力了,缺乏努力就是缺乏努力,明確溝通。 ? ◇歸納
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