【摘要】第一篇:《長(zhǎng)方形和正方形》教學(xué)反思 利用一周的時(shí)間我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)第七單元的內(nèi)容,這個(gè)單元是關(guān)于長(zhǎng)方形正方形的初步了解和周長(zhǎng)的知識(shí)。學(xué)生對(duì)于兩種圖形的特點(diǎn)了解很好,有些學(xué)生對(duì)于兩個(gè)圖形周長(zhǎng)知識(shí)的理解不...
2025-10-12 14:42
【摘要】第一篇:長(zhǎng)方形和正方形教案(定稿) 長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過讓學(xué)生數(shù)一數(shù)、折一折、比一比、量一量,使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的邊的特征,能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種圖形; 2.體現(xiàn)合作競(jìng)...
2025-10-16 03:33
【摘要】 一、?填空1.長(zhǎng)方形和正方形都是(?4??)條線段圍成的圖形。四個(gè)角都是(?直角??)。2.正方形是(???特殊??)的長(zhǎng)方形。3.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是9厘米,它的周長(zhǎng)是(??????
2025-08-17 06:37
【摘要】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第三單元《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》說課稿——楊春福一、說教材:1、教材內(nèi)容分析:學(xué)生在一年級(jí)(下冊(cè))已經(jīng)直觀認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形和正方形,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)這兩種平面圖形,教材為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供內(nèi)容、線索,并明確活動(dòng)的目的。要求學(xué)生通過數(shù)、折、量、比等方法,研究長(zhǎng)方形
2025-05-02 23:21
【摘要】新課程新思想新理念長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個(gè)數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長(zhǎng)寬
2025-02-21 15:38
【摘要】長(zhǎng)方形與正方形北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)寬長(zhǎng)邊?長(zhǎng)方形的對(duì)邊(),四個(gè)角都是()角。?正方形的四條邊(),四
2025-01-20 00:40
【摘要】9厘米4厘米4厘米9厘米10厘米10厘米5厘米5厘米5厘米5厘米2厘米2厘米2厘米2厘米2厘米
2024-12-13 11:21
【摘要】黑板課本封面瞧一瞧平面像黑板、課本封面這樣平地封閉圖形就叫做平面長(zhǎng)方形與正方形都是平面中得一種同學(xué)們,這兩個(gè)都是平面,那么它們哪個(gè)大?哪個(gè)小呢?就像我們比較兩個(gè)圖形總邊長(zhǎng)的大小我們叫做比周長(zhǎng)的大小。那么我們比較兩個(gè)平面的大小,
2025-08-05 18:01
【摘要】三角形三條邊長(zhǎng)度的和,叫做三角形的周長(zhǎng)。四邊形四條邊長(zhǎng)度的和,叫做四邊形的周長(zhǎng)。5厘米7厘米8厘米3厘米3厘米計(jì)算各圖形的周長(zhǎng)三角形的周長(zhǎng)()厘米11平行四邊形的周長(zhǎng)()厘米24長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)()厘米2
2025-11-01 03:20