【正文】 反 J型分布 常見分布圖 正偏分布（右偏） 負偏分布（左偏） 一、未分組數(shù)據(jù)的圖表顯示 （一）莖葉圖 stemandleaf display，是指由“莖”和“葉”兩部分組成的、反映原始數(shù)據(jù)分布的圖形。 對數(shù)據(jù)進行等距式和異距式分組 。 （二）數(shù)列的基本要素 基本要素一：組的名稱 基本要素二：組的單位數(shù)（頻數(shù)）或比重（頻率） 100 40 合 計 55 45 22 18 男 女 人數(shù)比重（％） (頻率 ) 人 數(shù) (頻數(shù) ) 性 別 第二要素 第一要素 某生活小區(qū)的 8 000戶居民家庭人均收入分組 8000 — 合 計 320 1120 2560 1760 1440 640 160 300 500 700 900 1100 1300 1500 400以下 400— 600 600— 800 800— 1000 1000— 1200 1200— 1400 1400以上 比 重（ %） 家 庭 數(shù) 組 中 值 人均月收入 要素一 要素二 （三）數(shù)列的種類 數(shù)列是建立在統(tǒng)計分組的基礎(chǔ)上的，因此，按照所依托的統(tǒng)計分組的類型劃分，數(shù)列可以不同種類，即統(tǒng)計分組是哪一類，數(shù)列就是哪一類。連續(xù)式分組注意 “ 上限不在本組內(nèi)”。 主要內(nèi)容通常包括：設(shè)計整理方案、匯總資料并計算各項指標、描述整理結(jié)果。 調(diào)查地點： 各大商場牙膏銷售柜臺前。 3. 這種問題結(jié)構(gòu)可以反映兩方面因素的綜合作用 ，提供單一類型問題無法提供的信息 。 2. 根據(jù)要求選擇的答案多少不同 ， 有以下類型： ? 單項選擇型 ： 要求被調(diào)查者對所給出的問題答案選擇其中的一項 。 2. 問題的答案是標準化的 ， 有利于被調(diào)查者對問題的理解和回答 ， 也有利于調(diào)查后的資料整理 。 2. 該部分所包含的各項問題 ， 可使研究者根據(jù)背景資料對被調(diào)查者進行分類比較分析 。 2. 便于校對檢查 、 更正錯誤 。 （ 3）抽樣誤差可以事先計算和控制。 2）主要特點： （ 1）重點單位：盡管只是全部單位中的一部分，但在所研究現(xiàn)象的標志總量中占有絕大比重，具有舉足輕重的地位。 2）主要特點： （ 1）資料來源于各個基層單位的原始記錄。 第一節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查 (二 )統(tǒng)計調(diào)查的分類 第一節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查 全面調(diào)查 重點調(diào)查 典型調(diào)查 抽樣調(diào)查 普 查 非全面調(diào)查 ① 按調(diào)查范圍分 統(tǒng)計報表制度 專門調(diào)查 ③按組織形式分 一次性調(diào)查 ②按調(diào)查登記時間的連續(xù)性分 經(jīng)常性調(diào)查 （二）統(tǒng)計調(diào)查的分類 ： 1. 統(tǒng)計報表制度 1）概念 statistical report forms，是按照國家有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，自上而下地統(tǒng)一布置、自下而上地逐級按照統(tǒng)一要求提供基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)的一種調(diào)查方式。 我國第一次經(jīng)濟普查 1）概念 keypoint investigation，是指在全部單位中選擇一部分重點單位進行調(diào)查，以取得統(tǒng)計數(shù)據(jù)的一種非全面調(diào)查方法。 （ 2）根據(jù)調(diào)查資料估計總體的數(shù)量特征。 謝謝您的支持與合作 ！ 開頭部分 (填寫說明 ) 填寫要求： 1. 請您在所選擇答案的題號上畫圈 2. 對只許選擇一個答案的問題只能畫一個圈；對可選多個答案的問題 ， 請在您認為合適的答案上畫圈 3. 需填寫數(shù)字的題目在留出的橫線上填寫 4. 對于表格中選擇答案的題目 ， 在所選的欄目內(nèi)畫勾 5. 對注明要求您自己填寫的內(nèi)容 ， 請在規(guī)定的地方填上您的意見 開頭部分 (問卷的編號 ) 1. 用于識別問卷 、 調(diào)查者 、 被調(diào)查者姓名和地址等 。 （四）背景部分 1. 通常放在問卷的最后 ， 主要是有關(guān)被調(diào)查者的一些背景資料 。 開放性問題 ?您認為我國目前的廣告宣傳中 ， 存在的 主要問題是什么 ？ ?您對這種捷達新款車有何更具體的看法 ？ （二）封閉性問題 1. 對問題事先設(shè)計出了各種可能的答案 ， 由被調(diào)查者從中選擇 。 ?您有手機嗎？ 1. 有 2．沒有 封閉性問題 (多項選擇法 ) 1. 在設(shè)計問卷時 ， 對一個問題給出三個或三個以上的答案 ， 讓被調(diào)查者從中選擇進行回答 。 2. 表的橫向是一類問題 ， 縱向是另一類問題 。 調(diào)查時間： 2021年 8月 1日 15日。 統(tǒng)計調(diào)查取得的原始資料反映的是個體情況，統(tǒng)計需要的是反映總體的指標。如果每組的 U等于其后組的 L則為 連續(xù)式 分組，如表 24；否則稱為 間斷式 分組，如表 28。 100 150 — 合 計 2 8 16 38 20 12 4 3 12 24 57 30 18 6 250 350 450 550 650 750 850 300 以下 300 —— 400 400 —— 500 500 —— 600 600 —— 700 700 —— 800 800 以上 比重（％） 工人數(shù) 組中值（件） 日產(chǎn)零件數(shù)（件） 某工廠一生產(chǎn)班組 150名工人日產(chǎn)零件數(shù)如下： 等距組 異距組 100 150 — 合 計 2 8 16 38 20 12 4 3 12 24 57 30 18 6 250 350 450 550 650 800 1000 300 以下 301 —— 400 401 —— 500 501 —— 600 601 —— 700 701—— 900 901以上 比重（％） 工人數(shù) 組中值（件） 日產(chǎn)零件數(shù)（件） 某工廠一生產(chǎn)班組 150名工人日產(chǎn)零件數(shù)如下： 第三節(jié) 頻數(shù)分布 一、頻數(shù)分布的基本概念 （ 一）頻數(shù)分布的概念 frequency distributing，是指將總體進行統(tǒng)計分組后，按分組標志的取值順序?qū)⒏鹘M進行排列，形成總體單位在各組間的分布，又叫次數(shù)分布或分布數(shù)列，簡稱數(shù)列。 117 122 124 129 139 107 117 130 122 125 108 131 125 117 122 133 126 122 118 108 110 118 123 126 133 134 127 123 118 112 112 134 127 123 119 113 120 123 127 135 137 114 120 128 124 115 139 128 124 121 練習(xí)：某生產(chǎn)車間 50名工人日加工零件數(shù)如下 （單位：個 ） 。編制頻數(shù)分布表，并計算出累積頻數(shù)和累積頻率。 （見課本圖 2 25） 第四節(jié) 數(shù)據(jù)顯示 （三）折線圖 Line，是將直方圖中所有矩形的頂端中點和第一個矩形與最后一個矩形的外邊中點用直線連接起來，并延伸至橫軸，這些直線所圍成的圖形便稱為折線圖，又稱為頻數(shù)多邊形圖（ Frequency polygon ），見課本圖 216 第四節(jié) 數(shù)據(jù)顯示 （四）曲線圖 Curve，與折線圖的關(guān)系十分密切，也與直方圖有著非常密切的聯(lián)系。具體的做法是在單元格輸入公式=int(rand()*(ba+1))+a，實現(xiàn) [a,b]之間的隨機數(shù)。 二、利用 Excel進行統(tǒng)計分組 （一）直方圖分組法 第五節(jié) Excel在數(shù)據(jù)整理中的應(yīng)用 第一步 ：將成績輸入工作表后，單擊工具菜單，選擇數(shù)據(jù)分析選項，打開數(shù)據(jù)分析窗口并選中直方圖選項，單擊確定，如圖 230所