【正文】 市的孩子則會(huì)認(rèn)為自己比從農(nóng)村上來的孩子優(yōu)秀很多，甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài)；還有這兩類孩子之間會(huì)進(jìn)行物質(zhì)上的攀比。先談?wù)劜蛔惆?，總的有以下幾點(diǎn) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。李國(guó)宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學(xué)院爭(zhēng)了光。班上有 2/3 的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課 堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。 一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上 是由小班干部決定的。 誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。 第四篇 :優(yōu)秀班主任工作總結(jié) 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。 （三）營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生 進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是 包袱 。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。針對(duì)這一情況，我采取延遲批評(píng)，這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn)，又給予其改正和返回的機(jī)會(huì)，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能很好的解決問題 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生?！案腥诵恼撸群跚?。于是，我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。對(duì)主要條件具備、其他條件需完善的予以限期整改，整改期間停止?fàn)I業(yè)，待符合條件后發(fā)放融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)許可證，持證到工商行政管理部門或其他登記機(jī)關(guān)辦理相關(guān)手續(xù)。 第四十九條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)違反法律、法規(guī)及本辦法規(guī)定 ,有關(guān)法律、法規(guī)有處罰規(guī)定的 ,依照其規(guī)定給予處罰 。 省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局）應(yīng)當(dāng)及時(shí)向融資性擔(dān)保業(yè)務(wù)監(jiān)管部際聯(lián)席會(huì)議和省政府報(bào)告全省融資性擔(dān)保行業(yè)的重大風(fēng)險(xiǎn)事件和處置情況。 省、市監(jiān)管部門認(rèn)為必要時(shí) ,可以向債權(quán)人通報(bào)所監(jiān)管有關(guān)融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)的違規(guī)或風(fēng)險(xiǎn)情況。 第三十四條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)與債權(quán)人應(yīng)當(dāng)建立擔(dān)保期間被擔(dān)保人相關(guān)信息的交換機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)被擔(dān)保人的信用輔導(dǎo)和監(jiān)督，共同維護(hù)雙方的合法權(quán)益。 第三十條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)不得為其控股單位或被控股單位提供融資性擔(dān)保。 第二十四條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配備或聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)、金融、法律、技術(shù)等方面具有相關(guān)資格的專業(yè)人才。 （二）發(fā)放貸款。 （二）投標(biāo)擔(dān)保、預(yù)付款擔(dān)保、工程履約擔(dān)保、尾付款如約償付擔(dān)保等履約擔(dān)保業(yè)務(wù)。 第十七條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)不能清償?shù)狡趥鶆?wù) ,并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)或者明顯缺乏清償能力的 ,應(yīng)當(dāng)依法實(shí)施破產(chǎn)。 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)變更事項(xiàng)涉及公司登記事項(xiàng)的 ,經(jīng)省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局）審查批準(zhǔn)后 ,按規(guī)定向工商行政管理部門或其他非公司類擔(dān)保機(jī)構(gòu)法定登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記。 （三）變更注冊(cè)資本。 （四）股東或出資人名冊(cè)及其出資額、股權(quán)結(jié)構(gòu)。 （七）監(jiān)管部門規(guī)定的其他審慎性條件。 第二章 設(shè)立、變更和終止 第八條 設(shè) 立融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)及其分支機(jī)構(gòu) ,應(yīng)當(dāng)經(jīng)設(shè)區(qū)市工業(yè)和信息化局依法審核同意，省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局）審查批準(zhǔn)并頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證 ,憑該許可證向工商行政管理部門或其他非公司類擔(dān)保機(jī)構(gòu)法定登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)注冊(cè)登記。 第三條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以安全性、流動(dòng)性、收益性為經(jīng)營(yíng)原則 ,建立市場(chǎng)化運(yùn)作的可持續(xù)審慎經(jīng)營(yíng)模式。 本細(xì)則所稱監(jiān)管部門是指省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局），和設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）工業(yè)和信息化管理部門。 第七條 省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局）負(fù)責(zé)全省融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入、退出、日常監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)處置，設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）工業(yè)和信息化管理部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)處置及準(zhǔn)入和退出的初審工作。 （六）有符合要求的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。 （三）章程草案。 （二）變更組織形式。 （十）國(guó)家有關(guān)部門和省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局）規(guī)定的其他變更事項(xiàng)。 擔(dān)保責(zé)任解除前 ,擔(dān)保機(jī)構(gòu)股東 不得分配擔(dān)保機(jī)構(gòu)財(cái)產(chǎn)或從擔(dān)保機(jī)構(gòu)取得任何利益。 第十九條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)經(jīng)省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局）批準(zhǔn) ,可以兼營(yíng)下列部分或全部業(yè)務(wù) : （一）訴訟保全擔(dān)保。 第二十一條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)不得從事下列活動(dòng) : （一）吸收存款。 第二十三條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立符合審慎經(jīng)營(yíng)原則的擔(dān)保評(píng)估制度、決策程序、事后追償和處置制度、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制 ,并制定嚴(yán)格規(guī)范的業(yè)務(wù)操作規(guī)程 ,加強(qiáng)對(duì)擔(dān)保項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理。 第二十九條 融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)以自有資金進(jìn)行投資 ,限于國(guó)債、金融債券及大型企業(yè)債務(wù)融資工具等信用等級(jí)較高的固定收益類金融產(chǎn)品 ,以及不存在利益沖突且總額不高于凈資產(chǎn) 20％的其他投資。 第三十三條 融資性擔(dān)保機(jī) 構(gòu)辦理融資性擔(dān)保業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)與被擔(dān)保人約定在擔(dān)保期間可持續(xù)獲得相關(guān)信息并有權(quán)對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行核實(shí)。 第三十九條 監(jiān)管部門根據(jù)監(jiān)管需要 ,有權(quán)要求融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)提供專項(xiàng)資料 ,或約見其董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員及其他非公司類擔(dān)保機(jī)構(gòu)與上述職務(wù)相當(dāng)人員進(jìn)行監(jiān)管談話 ,要求就有關(guān)情況進(jìn)行說明或進(jìn)行必要的整改。 第四十五條 設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）監(jiān)管部門應(yīng)當(dāng)于每年年末全面分析評(píng)估本轄區(qū)融資性擔(dān)保行業(yè)年度發(fā)展和監(jiān)管情況 ,并于次年 1月底前報(bào)省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局），省工業(yè)和信息化廳（省中小企業(yè)局）于每年 2 月底前向融資性擔(dān)保業(yè)務(wù)監(jiān)管部際聯(lián)席會(huì)議和省政府報(bào)告我省上一年度融 資性擔(dān)保行業(yè)發(fā)展情況和監(jiān)管情況。 （四）其他違反法律法規(guī)及本辦法規(guī)定的行為。對(duì)符合條件的予以行政許可，發(fā)放融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)許可證。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。 二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無形之中會(huì) 成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng)，注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降，課堂吸收效率變低。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。因此，對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。 第三 篇 :特教班主任工作總結(jié) 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下 ,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作 ,為了在今后的工作能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短 ,特總結(jié)如下 : （一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí)，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，如在班級(jí)活動(dòng)中，象打掃衛(wèi)生、主動(dòng)抬水，拾到東西主動(dòng)上繳，積極參加校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式等等，都及時(shí)表?yè)P(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲 得表?yè)P(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。 二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。因此，兩個(gè)班取得了不少成績(jī)： 2020 班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班集體。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會(huì)議，使同學(xué)們對(duì)邪教有了清醒地認(rèn)識(shí)。我?guī)У牧?外兩個(gè)班與他們形成對(duì)比，大一的 010 0104 總的情況另我擔(dān)憂。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生，幾乎每個(gè)學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個(gè)體的差異性。且在合適的時(shí)間，比如說每周周一的班會(huì)課上進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，當(dāng)然對(duì)于做得比較好的學(xué)生，也會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。從幼兒生活中選材，以南京教材中《找涼快》為藍(lán)本進(jìn)行課程整合，而收到了較好的成效。 一、我所做的主要工作 初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò)，于是就鼓勵(lì)他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步。通過這些訓(xùn)練，使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。了解一些社會(huì)的其他人如何在努力生活，對(duì)自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。下面，我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。 科研所的主要職能有五點(diǎn)，具體包括： 和科研制度，并組織實(shí)施； 、各的統(tǒng)計(jì)科研工作； ，負(fù)責(zé)向國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作； 審、選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工作，并推薦優(yōu)秀成果參加國(guó)家和省 級(jí)評(píng)獎(jiǎng)； 省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作，履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書處的職責(zé)。 首先，是關(guān)于論文集的校對(duì)工作，也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格，在次之前，科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論 文集校對(duì)過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。 履行職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。二是堅(jiān)持信貸原則，做好貸款的審查。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品５篇。 經(jīng)過一個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績(jī)：⒈獨(dú)立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報(bào)》；⒉配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤 服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé)楊副局長(zhǎng)辦公室的衛(wèi)生打理；⒊負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；⒋在鐘主任的具體指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié)；干部職工培訓(xùn)工作總結(jié)；擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等；⒌協(xié)助鐘主任組織召開“行風(fēng)評(píng)議自查自糾座談會(huì)”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評(píng)議調(diào)查”統(tǒng)計(jì)和上送工作；⒍與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報(bào)。事件的中心內(nèi)容：圍繞著肯德基 —— 中國(guó)地區(qū)銷售處，在其食 品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅，對(duì)此，肯德基中國(guó)代理商進(jìn)行了事件調(diào)查，并對(duì)此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理，最終圓滿化解危機(jī)。 接下來的幾天，我們各個(gè)組將所抽到的調(diào)查問題，經(jīng)過小組討論專題調(diào)查 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 免費(fèi)維修，在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用，超過保修期，免收服務(wù)費(fèi)，只收成本費(fèi)。閉式系統(tǒng)中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。 我們來到了位于區(qū)附近的大藥房店。在店中環(huán)顧瀏覽時(shí)感覺到店雖然營(yíng)業(yè)面積不大，但經(jīng)營(yíng)藥品的品種很齊全。 從經(jīng)營(yíng)者的角度考慮，藥品銷售是以盈