【正文】 新窗體，命名為 Query_frm。 簡(jiǎn)要說(shuō)明： 模塊名稱(chēng) 成績(jī)統(tǒng)計(jì)分 析 模塊代碼名稱(chēng) FrmCjtjfx 啟動(dòng)條件 單擊“成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析”子菜單 輸入 查詢(xún)信息 功能 據(jù)數(shù)據(jù)，選擇要生成的圖表類(lèi)型 輸出 各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖形 圖 422成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析窗體界面 實(shí)現(xiàn)過(guò)程 1．在“研究生管理系統(tǒng)”工程中，添加一個(gè)新窗體，命名為 frmCjtjfx。 主要函數(shù)說(shuō)明 調(diào)用形式： cmdque2_Click() 傳入?yún)⒘浚簾o(wú) 傳出參量：無(wú) 測(cè)試說(shuō)明 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 程序啟動(dòng)后，可以選擇主菜單下幫助項(xiàng)，即打開(kāi)該模塊。 4．在該對(duì)話框中選擇“ Provider”選項(xiàng)卡，從列表中選擇“ Microsoft OLE DB Provider for SQL Server“選項(xiàng)。 2．內(nèi)容： (1)當(dāng)不輸入任何內(nèi)容或輸入 01093230 時(shí)，顯示“沒(méi)有此用戶(hù)，請(qǐng)重新輸入用戶(hù)名！” (2)當(dāng)輸入 01093215，而不輸入密碼時(shí)，顯示“密碼不正確，請(qǐng)重新輸54 入！” (3)當(dāng)輸入 01093215，輸入密碼錯(cuò)誤三次時(shí)，顯示“已登錄失敗三次，退出系統(tǒng)！” 主界面 ：系統(tǒng)中存在的兩個(gè)管理員的操作權(quán)限為全部，有一個(gè)一般用戶(hù)01093230 的操作權(quán)限為部分。 （ 2）單擊 01093230 后。 （ 2）以一般用戶(hù) 01093230 登錄時(shí)，只能操作學(xué)生信息查詢(xún)模塊。 6． 在“ connection”上單擊鼠標(biāo)右鍵，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇“添加命令”選項(xiàng)，出現(xiàn)“ mand1 屬性”對(duì)話框。 簡(jiǎn)要說(shuō)明： 模塊名稱(chēng) 幫助 模塊代碼名稱(chēng) frmAbout 啟動(dòng)條件 單擊“幫助” 子菜單 輸入 無(wú) 功能 用以實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù) 輸出 無(wú) 51 圖 425幫助窗體界面 ． 2實(shí)現(xiàn)過(guò)程 1．在“研究生管理系統(tǒng)”工程中，添加一個(gè)新窗體，命名為 frmAbout。 主要函數(shù)說(shuō)明 48 調(diào)用形式： cmdGraph_Click() 傳入?yún)⒘浚簾o(wú) 傳出參量：無(wú) 主要功能：刪除臨時(shí)表中的數(shù)據(jù) 測(cè)試說(shuō)明 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 程序啟動(dòng)后，選擇成績(jī)主菜單下的成績(jī)打印項(xiàng)，即可進(jìn)入成績(jī)打印模塊。 主要函數(shù)說(shuō)明 調(diào)用形式： cmdQuery_Click() 傳入?yún)⒘浚簾o(wú) 傳出參量：無(wú) 測(cè)試說(shuō)明 在該模塊中主要實(shí)現(xiàn)成績(jī)的各種操作。 2．在窗體中添加 6 個(gè) mand 控件、 3 個(gè) Frame 控件、 1 個(gè) datagrid控件、 15 個(gè) label 控件、 11 個(gè) text 文本框控件、 3 個(gè) bobox 控件。 學(xué)生基本信息錄入模塊的設(shè)計(jì) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 程序啟動(dòng)，選擇主程序中的“學(xué)籍管理”項(xiàng)，進(jìn)入學(xué)生信息錄入模 塊。 簡(jiǎn)要說(shuō)明： 模塊名稱(chēng) 編學(xué)號(hào) 模塊代碼名稱(chēng) frmBxh 啟動(dòng)條件 單擊“編學(xué)號(hào)”子菜單 輸入 年份、分院、系所等信息 功能 新生編學(xué)號(hào) 輸出 已編好的學(xué)號(hào)驗(yàn)證信息 圖 411 編學(xué)號(hào)窗體界面 36 實(shí)現(xiàn)過(guò)程 1．在“研究生管理系統(tǒng)”工程中，添加一個(gè)新窗體，命名為 frmBxh。 2．在窗體中添加 9 個(gè) mand 控件、 2 個(gè) adodc 數(shù)據(jù)控件、 3 個(gè) Frame控件、 2個(gè) datagrid 控件、 1個(gè) mondialog 控件、 1個(gè) imager 圖像控件、20 個(gè) label 控 件、 16個(gè) text 文本框控件、 1個(gè) sstab 控件、 3 個(gè) bobox控件。 簡(jiǎn)要說(shuō)明： 模塊名稱(chēng) 用戶(hù)權(quán)限設(shè)置模塊 模塊代碼名稱(chēng) frmYhqxsz 啟動(dòng)條件 單擊“用戶(hù)權(quán)限設(shè) 置”子菜單 輸入 用戶(hù)權(quán)限 功能 刪除操作員信息及設(shè)置操作員的權(quán)限 輸出 操作員的權(quán)限 30 圖 46用戶(hù)權(quán)限設(shè)置窗體界面 實(shí)現(xiàn)過(guò)程 1．在“研究生管理系統(tǒng)”工程中，添加一個(gè)新窗體，命名為 frmYhqxsz。 ，自動(dòng)退出系統(tǒng)。由于系統(tǒng)中各個(gè)功能模塊都將頻繁使用數(shù)據(jù)庫(kù)中的各種數(shù)據(jù)，因此需要 一個(gè)公共的數(shù)據(jù)操作函數(shù)，用以執(zhí)行各種 SQL 語(yǔ)句 。 “工程 ” 菜單下的“部件”選項(xiàng)，在彈出的列表中，選定“ Microsoft windows mon control ”選項(xiàng)，然后單擊“確定”按鈕。在界面設(shè)計(jì)上，應(yīng)做到簡(jiǎn)單明了，易于操作，并且要注意到界面的布局，應(yīng)突出的顯示重要以及出錯(cuò)信息。 在 輸入設(shè)計(jì)中有以下具體設(shè)計(jì)要求： (1)用人機(jī)對(duì)話，自動(dòng)引導(dǎo)的方式 (2)減少數(shù)據(jù)輸入量 (3)保數(shù)據(jù)的正確性 系統(tǒng)輸出指已被處理的數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)處理裝置中取出的過(guò)程。 ：保證模塊名稱(chēng)在項(xiàng)目 內(nèi)的惟一性和無(wú)二義性。這種冗余的引進(jìn)是一種反規(guī)范化思想，其目的是為了減少建立外模式時(shí)表連接，以提高系統(tǒng)的運(yùn)行效率。 第一范式 (1NF)：實(shí)體 E是 1NF 當(dāng)且僅當(dāng)所有域只包含原子值。 一個(gè)好的關(guān)系模式需要滿足一個(gè)較高范式，因?yàn)橐?個(gè)較高范式可以避免數(shù)據(jù)冗余和數(shù)據(jù)異常。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)用戶(hù)需求進(jìn)行綜合、歸納與抽象，形成一個(gè)獨(dú)立于具體 DBMS 的概念模型。通過(guò)這個(gè)圖，我們可以更清晰的看出研究生管理這一業(yè)務(wù)的流程，同時(shí)容易了解到系統(tǒng)各處數(shù)據(jù)的相互關(guān)系。 (3)64MB內(nèi)存以上。 第 16 周：完成對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作的總結(jié)報(bào)告。 ③學(xué)科辦公室：主要負(fù)責(zé)新增碩士點(diǎn)的申報(bào)、學(xué)科建設(shè)等日常管理。 現(xiàn)有在校研究生331 名，導(dǎo)師 97 名，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。另外，通過(guò)研究生學(xué)籍管理系統(tǒng)的應(yīng)用，提高管理人員的素質(zhì)，促進(jìn)本校的管理水平和效率的提高，提供多層次的學(xué)生信息服務(wù)和先4 進(jìn)實(shí)用的使用手段，滿足對(duì)研究生信息的共享和利用，并可為學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策提供快捷、有效的輔助信息 。 MIS 系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程可以分成系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)和系統(tǒng)更新階段四個(gè)階段。各個(gè)子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換是結(jié)構(gòu)化的、公用的，從而也是高效的和完整的，系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)突出系統(tǒng)品質(zhì)，以整體最優(yōu)為目標(biāo)，局部利益服從整體利益。任何一個(gè)企事業(yè)單位均有信息流動(dòng)，均有信息管理，利用計(jì)算機(jī)來(lái)處理這些信息，使之形成一個(gè)一體化的集成系統(tǒng)。從這 個(gè)定義可以看出， MIS 不僅包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，而且也包括人。因此，在開(kāi)發(fā)過(guò)程中要利用系統(tǒng)的觀點(diǎn)， 在統(tǒng)一的數(shù)據(jù)環(huán)境下集成化開(kāi)發(fā)各個(gè)子系統(tǒng)，子系統(tǒng)的劃分應(yīng)獨(dú)立于當(dāng)前的組織機(jī)構(gòu)，充分地發(fā)揮計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通訊平臺(tái)的作用，利用當(dāng)代先進(jìn)的信息處理技術(shù)，滿足管理提出的信息加工要求。 MIS的建設(shè)貫徹和應(yīng)用了系統(tǒng)方法原則和軟件工程原則，將系統(tǒng)的使用看作是一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生、發(fā)展、消亡和更新的過(guò)程，即系統(tǒng)的生命周期。其次，在實(shí)現(xiàn)高等教育信息化的進(jìn)程中，開(kāi)發(fā)南昌航空工業(yè)學(xué)院研究生學(xué)籍管理系統(tǒng)也是信息化的一個(gè)重要組成部分。隨著近幾年招生專(zhuān)業(yè)和招生人數(shù)的不斷增加，招生工作由原來(lái)的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)擴(kuò)展到了 現(xiàn)有 的 馬克思主義理論與思想政治教育﹑應(yīng)用數(shù)學(xué)﹑機(jī)械制造及自動(dòng)化﹑機(jī)械電子工程﹑光學(xué)工程﹑測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀 器﹑材料學(xué)﹑材料加工工程﹑物理電子學(xué)﹑信號(hào)與信息處理﹑控制理論與控制工程﹑檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置﹑計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)﹑航空宇航制造工程﹑環(huán)境科學(xué)﹑環(huán)境工程等十六個(gè)碩士點(diǎn)；并在測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器﹑材料加工工程兩個(gè)碩士點(diǎn)具有開(kāi)展同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)。 ②培養(yǎng)辦公室：主要負(fù)責(zé)研究生教學(xué)、學(xué)位授予、同等學(xué)歷申請(qǐng)碩士等工作。 第 13—— 第 15 周：對(duì)系統(tǒng)分析后的詳細(xì)設(shè)計(jì)。 (2)Microsft Windows 支持的 VGA 或分辨率更高的監(jiān)視器。 通過(guò)對(duì)上述需求的深入分析，可以得到系統(tǒng)的信息流程情況，如圖 所示。 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。 依據(jù)圖 所示 ER圖，可以直接寫(xiě)出它的關(guān)系模型如下： 錄取表（照片， 準(zhǔn)考證號(hào) ，考生姓名 , 分院 , 系所 , 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) , 學(xué)科名稱(chēng) , 二級(jí)學(xué)科名稱(chēng) , 身份證號(hào) , 民族 , 性別 , 政治面貌 , 出生日期 , 學(xué)制 , 計(jì)劃屬性 , 考生生源所在地 , 入學(xué)時(shí)間，英語(yǔ)等級(jí)，錄取類(lèi)別，生源學(xué)歷，考生單位，外國(guó)語(yǔ)，政治理論，業(yè)務(wù)課 1，業(yè)務(wù)課 2，復(fù)試成績(jī)，總分，備注） 研究生（照片， 學(xué)號(hào) ，姓名，分院，系所，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，學(xué)科名稱(chēng)，二級(jí)學(xué)科名稱(chēng)， 身份證號(hào) ，民族，國(guó)別，性別，政治面貌，出生日期，學(xué)制，計(jì)劃屬性，生源所在地，入學(xué)年月，英語(yǔ)等級(jí)，錄取類(lèi)別， 導(dǎo)師序列號(hào) ，導(dǎo)師姓名，籍貫，培養(yǎng)方式，當(dāng)前所在班級(jí)，培養(yǎng)類(lèi)別，培養(yǎng)層次，畢業(yè)年度，學(xué)籍狀態(tài)） 導(dǎo)師 (照片， 教師序列號(hào) ，姓名，性別，民族，政治面貌，分院，系所，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，出生日期，職稱(chēng)，指導(dǎo)關(guān)系，受聘日期，最終學(xué)歷，研究方向，籍貫，主要成果綜述，備注 ) 獎(jiǎng)懲（ 學(xué)號(hào) ，姓名， 獎(jiǎng)懲文號(hào) ，性別，分院，系所，專(zhuān)業(yè)， 學(xué)制，學(xué)籍狀態(tài)，獎(jiǎng)懲名稱(chēng)，獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)懲原因，獎(jiǎng)懲日期，獎(jiǎng)懲級(jí)別） 成績(jī)（ 學(xué)號(hào) ，姓名，專(zhuān)業(yè)，學(xué)年，學(xué)期，課程名稱(chēng)，課程性質(zhì)，考試性質(zhì)，總學(xué)時(shí)，學(xué)分，任課教師，平時(shí)成績(jī)，期末成績(jī)，總評(píng)成績(jī)，補(bǔ)考成績(jī)1，補(bǔ)考成績(jī) 2） 異動(dòng) (學(xué)號(hào) ，姓名，異動(dòng)日期， 異動(dòng)文號(hào) ，異動(dòng)處理標(biāo)志，異動(dòng)結(jié)果，異動(dòng)原因，異動(dòng)說(shuō)明，異前分院，異前系所，異前專(zhuān)業(yè)，異前學(xué)制，異前學(xué)籍狀態(tài)，異前所在班級(jí)，異前培養(yǎng)方式，異前培養(yǎng)層次，異前學(xué)號(hào) ) 其中帶下劃線的屬性是主關(guān)鍵字（即主鍵）；帶雙下劃線的屬性是外碼。范式是 “ 向上兼容的 ” ，即第二范式必須滿足第一范式 ，第三范式必須滿足第二范式，并依次類(lèi)推。 在本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中基本上按第三范式進(jìn)行規(guī)范化，但允許冗余存在，也就是說(shuō)，在模塊內(nèi)關(guān)系中按第三范式進(jìn)行規(guī)范化，而在模塊間允許一定的冗余存在。代碼的設(shè)計(jì)采用默認(rèn)的前綴方法，再取易明了的字母命名。因此，我們進(jìn)行輸入設(shè)計(jì)時(shí)要遵循“使用方便、操作簡(jiǎn)單、便于錄入、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確”的準(zhǔn)則。 外部接口設(shè)計(jì) 在用戶(hù)界面部分，根據(jù)需求分析的結(jié)果，用戶(hù)需要一個(gè)用戶(hù)友善界面。 圖 41主窗體界面 實(shí)現(xiàn)過(guò)程 ，命名為“研究生管理系統(tǒng)”，在工程中會(huì)自動(dòng)創(chuàng)建一個(gè)新 窗體，將窗體命名為 frmMain。下面就可添加需要的代碼了。 。 主要函數(shù)說(shuō)明 調(diào)用形式： mand1_Click() 傳入?yún)⒘浚簾o(wú) 傳出參量：無(wú) 調(diào)用形 式： mand4_Click() 傳入?yún)⒘浚簾o(wú) 傳出參量：無(wú) 調(diào)用形式： mand6_Click() 傳入?yún)⒘浚簾o(wú) 傳出參量：無(wú) 測(cè)試要點(diǎn) ，包括輸入值的合法性與合理性檢驗(yàn) 用戶(hù)權(quán)限設(shè)置窗體設(shè)計(jì) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 程序啟動(dòng)后，選擇“系統(tǒng)維護(hù)”菜單下的“用戶(hù)權(quán)限設(shè)置 ” 項(xiàng)。 簡(jiǎn)要說(shuō)明： 模塊名稱(chēng) 導(dǎo)師信息的增加 模塊代碼名稱(chēng) frmDsxxtj 啟動(dòng)條件 單擊“ 導(dǎo)師信息的增加 ”子菜單 輸入 導(dǎo)師信息、圖像信息、查詢(xún)信息 功能 導(dǎo)師信息的瀏覽、查詢(xún)、導(dǎo)師名單的打印 輸出 查詢(xún)結(jié)果、異常信息、報(bào)表 圖 48導(dǎo)師信息增加窗體界面 33 圖 49導(dǎo)師信息瀏覽窗體界面 實(shí)現(xiàn)過(guò)程 1．在“研究生管理系統(tǒng)”工程中，添加一個(gè)新窗體，命名為 frmDsxxtj。 編學(xué)號(hào)模塊設(shè)計(jì) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 程序啟動(dòng)后，選擇主程序中的“新生管理”項(xiàng)，將進(jìn)入編學(xué)號(hào)模塊。 2．在窗體中添加 5 個(gè) mand 控件、 1 個(gè) bo 控 件、 2 個(gè) list 控件、2 個(gè) text 控件、 3 個(gè) frame 控件、 3 個(gè) label 控件 . 主要函數(shù)說(shuō)明 39 調(diào)用形式： ExportToTxt（） 傳入?yún)⒘浚簾o(wú) 傳出參量：無(wú) 主要功能：將選定的字段值導(dǎo)出到 TXT 文檔 測(cè)試說(shuō)明 ，對(duì)結(jié)果的查驗(yàn) 在該模塊中主要實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)籍的部分功能的管理工作。 簡(jiǎn)要說(shuō)明： 模塊名稱(chēng) 獎(jiǎng)懲管理 模塊代碼名稱(chēng) frmJcgl 啟動(dòng)條件 單擊“ 獎(jiǎng)懲管理 ”子菜單 輸入 學(xué)號(hào) 功能 將獎(jiǎng)懲記錄存儲(chǔ)在獎(jiǎng)懲表中、刪除 輸出 出錯(cuò)信息、異動(dòng)結(jié)果 圖 418 獎(jiǎng)懲管理窗體界面 實(shí)現(xiàn)過(guò)程 43 1．在“研究生管理系統(tǒng)”工程中，添加一個(gè)新窗體，命名為 frmJcgl。 3 個(gè) mand 控件、 1個(gè) list 控件、 3個(gè) label 控件、2 個(gè) text 文本框控件、 2個(gè) bobox 控件。 2．在窗體中添加 2 個(gè) mand 控件、 2 個(gè) Frame 控件、 1 個(gè) mschart 圖像控件、 2 個(gè) label 控件、 1個(gè) text 文本框控件、 2 個(gè) bobox 控件。 該模塊采用系統(tǒng)提供的固定的模塊，用以實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)。 5．選擇“ Connection“選項(xiàng)卡，選擇 ”use windows nt integrated security”選項(xiàng)，在“ select the database on the server”列表框中選擇“ YJSGLXT”。 ： （ 1）以管理員 01093215 身份登錄，可以操作全部